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Unit 6课堂练习题(二)
Lessons 34—36
Lesson 34
= 1 \* ROMAN I. 用所给单词的适当形式填空。
1. Why are you looking at me ____________ (angry).
2. Her singing can be _______________ (hear) far away.
3. Wang Jie ___________ (real) went to the museum this morning.
4. Our life will be __________ (rich) than before.
5. I didn’t make any mistake, but they __________ (punish) me again.
= 2 \* ROMAN II. 用适当的介词填空。
1. What happened ___________ the fisherman’s wife at last?
2. The goldfish looked at the fisherman __________ surprise.
3. I have heard ___________ the story about the fisherman and goldfish before.
4. You can ask the goldfish ___________ a new house.
5. The goldfish didn’t reply ___________ the fisherman this time.
= 3 \* ROMAN III. 用括号中所给动词的适当形式填空。
1. The map should ________ up on the back wall. (put)
2. Our teacher ___ the party ten years ago. (join)
3. —I have found my lost pen.
—When ________ you _________ it? (find)
4. He said he __________ his computer for many years. (have)
5. You can go out to play when your homework _________. (finish)
= 4 \* ROMAN IV. 根据所给的汉语完成句子,每空一词。
1. 我能为你做些什么?
______________ ___________ __________ ___________ for you?
2. 李明,不要生他的气了。
Li Ming, don’t ____________ ___________ ___________ him.
3. 我们想要詹妮当班长。
We want _____________ ___________ Jenny our monitor.
4. 丹尼,不要喝太多的水。
Danny, don’t drink _____________ ___________ water.
5. 站在这里他的声音能听见吗?
Can his voice _____________ ____________ standing here?
Lesson 35
= 1 \* ROMAN I. 根据括号中所给汉语用适当的词语填空。
1. Look! The students are ______________(表演)a new play.
2. This is a ____________(历史的)play. Do you like it?
3. She was nervous when she stood on the ____________(舞台).
4. What a ___________(英俊的)boy he is!
5. We can watch ____________(戏剧)in this theatre.
= 2 \* ROMAN II. 从方框中选择适当的短语并用其适当形式填空。
be different from pick up do with think about make friends with
1. She kept ______________ that problem, but she didn’t get the answer in the end.
2. Linda ____________ the ruler lying on the floor an
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