三年级上册FathersMothersBrothersandSisters教学设计_1.docxVIP

三年级上册《FathersMothersBrothersandSisters》教学设计 　　一、教学目标 ：　　1、知识目标：学生能熟练的掌握家庭成员的英文名字。并且能掌握 older /younger than句型。　　2、能力目标：能在情景中灵活运用词汇和句型，简单介绍自己的家庭成员。　　3、情感目标：让学生了解做任何事情前，都应想想他人的感受，学会关心别人，培养学生喜欢用英语交流的兴趣。　　二、教学重难点：　　教学重点：使学生能够正确地认识本课生词，并能掌握 older /younger than句型。　　教学难点：older /younger than句型的灵活的运用。　　三、教学准备：录音机，卡片。　　四、教学过程:　　Class Opening and Review　　Sing quot;The Family in Our Housequot; to review members of the family mastered in Level Key Concepts　　I am older/younger than __　　INTRODUCE　　Show a picture of my family. Introduce my family to the students.　　T: Look, this is my father and