- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
半年见习期教育教学工作总结
时间过得很快,转眼间,半年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任八年级一、二班物理教学和七年级八、九、十班的历史教学工作。由于是刚踏入教师队伍,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过半学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下:
一、思想方面:
我能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事, 团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面:
1、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。
2、细研教材、潜心备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量 的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。
3、参与教研、听课,取长补短坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。坚持抽空听课,并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。
三、成绩方面:
1、在各阶段性测试中,班级成绩都取得了很好的成绩。
2、参与学校组织的跳绳社团,担任指导老师,多次迎接上级检查工作,受到好评。
在以后的工作中,我会多学习教育教学的理论知识,运用到实际教学工作中;多学习课程方面的理论知识,提高自身的专业素质;多学习老教师的优点,克服自己的不足;多学习老教师的经验,管理好学生、爱学生。以后,我会以更严格的标准要求自己,规范自己,努力工作,争取早日做一名合格的、优秀的人民教师,为孩子们美好的明天贡献一份自己的力量。
您可能关注的文档
- 2017——2018学年度第二学期软笔书法兴趣班活动总结.doc
- 2017—2018学年度下学期一年级班主任工作总结.doc
- 2018—2019第一学期德育工作计划.doc
- 2018—2019年度上学期初高中美术教师个人总结.doc
- 2018—2019学年第一学期峰峰学校教学工作总结.doc
- 2018—2019学年第一学期三年级教师数学教学计划.doc
- 2018—2019学年第一学期四年级(2)班上册数学教学工作总结.doc
- 2018—2019学年度第一学期师德师风建设年学习心得体会.doc
- 2018—2019学年度第一学期小学数学竞赛活动方案.doc
- 2018—2019学年度中教部上学期教导处工作计划.doc
文档评论(0)