北师大版三年级语文下册《珍贵的教科书》教学课件（简要参考）.pptxVIP

珍贵的教科书; 同学们，每当新学期来临，每当我们手捧崭新的课本，你们的心情一定是既兴奋又激动的。是啊，一本本教科书给我们的学习带来了多大的便利。然而，在解放前，在险恶的战争环境里，要想得到一本教科书是多么不容易呀！要付出巨大的代价，甚至流血牺牲。那时的情况是怎样的呢？ ; 读课文，体会延安小学的同学们是怎样学习的，试填写下表。;3.填空《珍贵的教科书》以“书”为线索，写了_______、______、______三个主要内容。;句子理解1、 带点的词怎么理解？  我们多么渴望有一本印好的教科书哇！;2. 阅读下面句子，体会“我”和张指导员取到书心情是怎样的，从哪可以看出。 书领到了。我们俩每人背上一捆，高兴地往回走，我们恨不得一步赶回村子，把书发给同学们。;3.指导员趴在离我不远的地方，一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身下，只是被鲜血染红了。;段落学习　　我扑到指导员身上大声地喊：“指导员，指导员……” 好半天，他才微微睁开眼睛，嘴里叨念着：“书……书……”我扶着他坐起来，激动地说：“指导员，书在这儿。走，我背你回村。”他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”; 分析上一段落中，省略号的作用。; 多少年来，那用生命换来的教科书和指导员没有说完的话，一直激励着我前进。 ; 张指导员在牺牲前说的那段话：“你们要……好好学习……将来……”显然还没有说完，他会再说些什么呢？接着张指导员的话，和同学们说说。