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第八章 企业管理 第八章 企业管理 学习目标 学习目标 研修与训练 研修与训练 重点内容网络图 重点内容网络图 学习目标 学习目标 1.了解企业的特征与类型； 1.了解企业的特征与类型； 2.理解企业的概念，掌握现代企业制度，特别是 2.理解企业的概念，掌握现代企业制度，特别是 法人治理结构； 法人治理结构； 3.理解市场营销理念与营销组合策略； 3.理解市场营销理念与营销组合策略； 4.了解生产类型与生产过程的组织； 4.了解生产类型与生产过程的组织； 5.掌握生产计划与控制的要领； 5.掌握生产计划与控制的要领； 6.了解企业财务管理的基本内容，掌握财务管理 6.了解企业财务管理的基本内容，掌握财务管理 的基本要领； 的基本要领； 学习目标 学习目标 1.培养分析企业属性、界定企业类型的基本能力； 1.培养分析企业属性、界定企业类型的基本能力； 2.培养参与企业改革的初步能力； 2.培养参与企业改革的初步能力； 3.培养初步的参与营销策划的能力； 3.培养初步的参与营销策划的能力； 4.能简单编制生产作业计划，具有初步参与生产组 4.能简单编制生产作业计划，具有初步参与生产组 织与控制的能力； 织与控制的能力； 5.具有简单的财务分析的能力。 5.具有简单的财务分析的能力。 研修与训练 研修与训练 第一节 企业概述 第一节 企业概述 第二节 企业制度与改革 第二节 企业制度与改革 第三节 企业市场营销 第三节 企业市场营销 第四节 企业生产管理 第四节 企业生产管理 第五节 企业财务管理 第五节 企业财务管理 第一节 企业概述 第一节 企业概述 初露锋芒 初露锋芒 知识研修 知识研修 技能训练 技能训练 学生讲坛 学生讲坛 知识测试 知识测试 初露锋芒 初露锋芒 管理情景：竟应该请示谁？ 管理情景：竟应该请示谁？ 吕爽刚刚从车间技术员岗位调到公司业务部工作。她到 吕爽刚刚从车间技术员岗位调到公司业务部工作。她到 岗后的第一项工作就是起草一份请示。所请示的这项工 岗后的第一项工作就是起草一份请示。所请示的这项工 作只是常规性业务，并且是已请示过总经理的。但是， 作只是常规性业务，并且是已请示过总经理的。但是， 在实施过程中，董事长突然过问此事，主管此事的业务 在实施过程中，董事长突然过问此事，主管此事的业务 部经理只得再向董事长请示。但吕爽却听到这位经理在 部经理只得再向董事长请示。但吕爽却听到这位经理在 抱怨：这种常规性业务属总经理管辖范围，董事长的直 抱怨：这种常规性业务属总经理管辖范围，董事长的直 接干预符合程序吗？吕爽真的闹糊涂了：又是总经理， 接干预符合程序吗？吕爽真的闹糊涂了：又是总经理， 又是董事长，官儿都比她的顶头上司大，他们之间的职 又是董事长，官儿都比她的顶头上司大，他们之间的职 权到底如何分配的呢？ 权到底如何分配的呢？ 学生分析与决策 学生分析与决策 ⑴你认为公司的总经理与董事长之间是什么关系？ ⑴你认为公司的总经理与董事长之间是什么关系？ ⑵你是否赞同业务部经理的意见？并说明理由？ ⑵你是否赞同业务部经理的意见？并说明理由？ 知识研修 知识研修 一、企业的概念与基本职能 一、企业的概念与基本职能 二、企业的构成与特征 二、企业的构成与特征 三、企业的产生与发展 三、企业的产生与发展 四、企业类型 四、企业类型 一、企业的概念与基本职能