小学四年级科学上册复习教学知识点归纳总结85199.docVIP

小学四年级科学上册复习教学知识点归纳总结 一、天气 1、 天气总是在（发牛变化），它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有牛物。 2、 （云量）、（降水量）、（气温）、（风向和风速）是天气的垂要特征，是天气观察的垂要数据。 3、 （天气II历）是记录每天各种天气现象的表格。天气口历中一般要记录（口期和时间）（云量和降水量）（风向和风速）。 4、 气温是指（室外阴凉、通风地方的温度），每天应选择（同一）时间來测量气温。通常情况下，一天中（午后2点）的气温最高。 5、 风向是指风（风吹來）的方向。 6、 风向可以用（风向标）来测量。风向标的（箭头）指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北，就是（西北）风。 7、 我们可以用8个方位來描述风向，分别是（东、东南、南、西南、西、西北、北、东北）。 8、 风的速度是以（风每秒行进多少米）來计算的。（风速仪）是测最风速的仪器。气象学家把风速记为（13）个等级。 9、 降水的形式很多，常见的有（雨、雪、冰雹）等。 10、 （雨量器）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。如小于（10毫米）是小雨，10?25毫米是（中雨）， 25?50毫米是（人雨），50-100毫米是（暴雨），100-200毫米是（人暴雨），人于200毫米是（特人暴雨）。 11、 云实际上是由千千力力的（小水滴）或（冰晶）组成的。通常把云分成（积云）、（层云）、（卷云）三类。靠近地球表而形成的扁平状云是（层 云），层云通常是（灰色）的。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫（积云），（积云）通常与晴好天气相联系。纤细的羽状云是（卷云）。 12、 在天气口历屮，我们已经使用了（晴天）、（多云）、（阴天）等來描述和记录云量的观察。当天空屮的云量不超过四分之一是（晴天），云量不 超过四分Z三是（多云），云量超过（四分Z三或覆盖整个岡面）就是阴天。 13、 动植物也能预报天气,如：（1）松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。（2）蜻蜓要下雨时会低飞。 （3）蚂蚁要下南时会搬家。 14、 空气质量预报分为5级；舒适度指数预报分为7级；紫外线强度分为5级。 实验题： 一、制作风向标的材料和制作过程： 制作材料：吸管1根、小刀1把、剪子1把、硬纸板1块、大头针1个、带橡皮的铅笔1只。 制作过程： 1、 选一根硬一点的吸管，在吸管的两端纵向切开约1厘米的缝隙。 2、 用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙，并固定。 3、 用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能口山转动。 4、 确定方向后观察风向标的箭头指向就是风向。 二、制作雨量器 1、 找一个直通透明的杯子，杯子的高度在15厘米以上； 2、 以毫米为单位，利用刻度尺在纸条上画好刻度，纸条的长度略小于直筒杯子的高度； 3、 取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上，胶面朝上，将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带中间； 4、 一个同学手持杯子，另一个同学把粘在刻度纸条的透明胶带竖氏粘到杯子的外侧面，要使刻度的底部止好和杯子内侧底部对齐; 5、 用粘贴刻度纸的条的方法把小纟R的名字粘贴在杯子的背而。 新教科版四年级上第二单元“溶解知识要点 1、 不能用（过滤）的方法把溶解了的物质从水中分离岀来。 2、 过滤的过程：将滤纸对折两次厉，沿着一条边打开，放入漏斗中。让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁。 过滤时倒入液体时，要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液而要低于滤纸的边缘。 3、 溶解指物质（均匀地）、（稳定的）分散在水中，不会（自行沉降），也不能用（过滤）的方法把溶液中的物质分离出来。 4、 高镒酸钾投入水屮时：会像小蝌蚪一样出现紫色的尾巴，然厉慢慢沉入水底，一点点的向水屮扩散。搅拌后：高镒酸钾均匀的溶解在水中，不能看到 它的颗粒。 5、 把食用汕加入水中，食用汕会（浮在水而上），说明食用汕（不能）溶解于水，在食用汕和水的混合物中加入少量洗洁精，振荡厉，食用汕（会变成 乳状的液体），这说明（食用汕在加入洗洁精后可以溶解）。 6、 不同物质在水中的溶解能力是（不同的），一些气体（也能）溶解于水 7、 水除了能溶解固体和（液体）Z外，还能少量的溶解（氧气）、（二氧化碳）等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的（氧气）进行呼吸的。 8、 物质在水中的溶解速度跟（物体颗粒大小）、（水的温度）、（是否被搅动）有关。水果糖在水中快速溶解的方法：①搅拌②加热或者用热水③碾碎。 9、 汽水中的气体是通过（加压）或（化学方法）溶解的。 10、 水能溶解（固体）、（液体），还能少量的溶解（氧气）、（二氧化碳）。 11、 物质在水中的溶解是冇（一定限度）的，如100毫升水大约能溶解（36）克食盐。 1