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- 2019-01-23 发布于湖北
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中国邮政坚持将人才发展作为优先战略资料
2015年08月28日 08:08 在万众瞩目的ATD 2015年国际会议会展颁奖典礼上,中国邮政集团公司凭借“基于互联网的实操技能训练系统”项目,再度荣膺“
卓越实践奖”(2014 Excellence in Practice Awards) 。同时,中国邮政申报的“满足大型企业培训需要的全功能在线考试系统”项目也荣
获2014年度ATD“卓越实践奖”提名奖,从而成为了中国大陆地区首家获得卓越实践奖和提名奖的单位。 能得到全球最有影响力的人才发展协会如此青睐,足见中国邮政在人
才培养方面所取得的突出成就,及其和国际接轨的人才发展理念。 201508-P38.jpg “无论是边防还是雪山,凡是有人居住的地方,就有中国邮政人的身影。” 中
国邮政人力资源副总经理李书杰介绍,整个集团的员工总人数近90万,且遍布全国各地,这对于培训工作而言非常有挑战性。尽管如此,在李国华总经理的带领之下,中国邮政高度
重视人才工作,始终坚持将人才发展作为优先战略。除了在国内外产生较大影响力的中邮网院在有效支撑集团公司的人才培养(详见《培训》杂志2014年5月刊“特别报道”),
近年来,中国邮政还围绕“人才强邮”战略,先后制定了一系列加强人才队伍建设的措施,不断完善人才选拔、培养、使用、激励等机制。 中国邮政基于“人才强邮”理念,在深化
企业改革,加快转型发展的过程中建立起了完善的人才分类体系、资源体系以及四大人才发展体系,并且紧跟互联网时代的发展步伐,使线下培训与网络平台得到完美融合。 让人才
引领发展 根据“人才强邮”战略,中国邮政对整个集团人才进行了分层分类,确立了选拔、培养的方式,形成一套完整的体系。 中国邮政依据邮政企业的特点,构建了6大类、2
7小类的邮政人才分类体系,为针对性的培养、使用和管理人才奠定了基础;同时,按照“综合评价、择优晋升”的原则,建立邮政人才初、中和高分层管理体系,健全人才评价晋升
机制,促进企业人才梯队建设。在人才选拔方面,中国邮政采取了建立人才测评中心、构建岗位资格认证体系、实施重点人才工程等措施。原则上,人才评价选拔与晋升工作一般每年
组织一次,主要从素质、能力和业绩等方面对员工进行综合评价,实行逐级晋升。 针对6大类人才,中国邮政构建了与企业战略相适应、与岗位工作相匹配、与人才职业发展相衔接
的人才培养体系,让人才引领邮政的发展。 201508-P40.jpg 经营管理人才 依托邮政党校和领导力学院,以政治理论学习、理想信念教育、党性修养、作风建设和
领导企业科学发展能力为重点,分级分批开展经营管理人才培训。 专业人才 有目标、有步骤、有针对性地加快培养电子商务、文化传媒、金融、保险、现代物流、网路运行、风险
控制、资本运营等重点专业领域紧缺的专业人才。 科技人才 采用“人才+项目”的培养模式,将科技人才培养与重大项目紧密结合,通过重点工程、科研项目和信息系统开发等实
践,集聚和培养能够突破关键技术、发展新兴业务、提高企业信息化水平的科技创新团队。 营销人才 通过完善营销人才岗位培训体系,大规模、常态化开展营销人才岗位培训,提
升职业素养和业务水平;通过开展营销技能大赛、营销人员劳动竞赛、“十佳营销员”评选等活动,促进营销人才队伍整体能力素质提升。 基层经营骨干人才 开展基层经营骨干人
才岗位资格性培训和适应性培训,开展高潜质人才提高性培训,提升业务素质和经营管理水平。 技能人才 广泛开展多形式、常态化的岗位培训、业务交流和岗位练兵活动,提升岗
位胜任能力。 此外,中国邮政通过创新人才评价发现机制、选拔使用机制、培养开发机制、考核激励机制,完善党管人才领导体制、建立人才分级管理体系、明确人才工作职责分工
等手段措施,推动中国邮政的人才培养工作向更加体系化、规范化和科学化发展,为建设世界一流邮政企业提供了强大的人才支撑与保障。 学员是中心 中国邮政拥有全网共建共享
的资源体系,包括智力资源、学习资源、基地资源、师资资源等,共同支撑整个集团的人力资源开发。在以集团公司培训中心为龙头,以省培训中心为骨干、以地市培训中心为支撑的
三级教育培训基地体系当中,每个培训中心都会自主开发课程,汇聚在一起已有六千余门课程。 “我们有较为丰富的资源,中邮网院六千多门课、一万三千多课时的课程,主要是根
据业务发展和员工岗位能力素质提升需要来开发,课程配置实现了以学员为中心。”集团公司教育培训处处长魏东指出。 201508-P42.jpg 满足全网培训需求 为满
足邮政企业开展大规模培训的需要,集团公司按照管理规范、优势互补、保障有力的原则,构建了三级培训中心体系,有效应对三大板块的培训需要。 集团公司培训中心重点开发全
网性的培训项目。例如,为了提升全网员工服务理念、树立行为准则,全面提升企业核心竞争力,2012年12月—2013年
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