三年级上册品德与社会做学习主人教案.docxVIP

三年级上册品德与社会做学习的主人教案 　　第三课做学习的主人　　一、教学目标　　1、知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难的一些方法。　　2、愿意通过自己的努力去学习，体会克服困难取得成功的愉悦。　　3、知道学习、做事要抓紧时间，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。　　二、教学重点　　通过自己的努力去学习，学会合理安排和利用时间提高学习效率。　　三、教学难点　　肯动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难的一些方法，并体会克服困难取得成功的愉悦。　　四、教学关键点　　结合自己的学习经验，想一想怎样才能提高自己的学习效率，集中精力学习。　　五、课前准备　　1、教学课件　　2、实物投影　　3、录音机　　4、了解学生在学习中遇到的困难和烦恼，并分析其原因，以便有的方矢地进行教学。　　六、教学过程　　（一）听故事导入　　1、播放故事《龟兔赛跑》　　2、问：听了故事后，你觉得龟为什么能跑赢兔呢？作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？　　板题：做学习的主人　　（二）学文明理　　1、交流学习经验　　（1）学习上遇到不懂的问题应怎样做？　　以“冬冬的烦恼“为内容讨论　　假如你是冬冬，你会怎么做？假如你是冬冬的同学，你会对冬冬说些什么？　　（2）让学生自己谈谈学习中遇到过的困难和烦恼，再分分类。　　（3）讨论：　　①对不认