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- 约 27页
- 2019-01-23 发布于浙江
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闵行区中华传统节日教育活动方案征集和评选
参评表
学校: 闵行区中心小学
申请人
丁丽莉
手机号教育对象
(A)A学校B年级C班级
活动主题
我的中国节·我的中国心·我的中国梦
方案设计
(另附页)
学校意见
学校盖章
德育室意见
德育室盖章
我的中国节·我的中国心·我的中国梦
——闵行区中心小学传统节日教育主题活动方案
活动背景
中华优秀传统文化教育是我们落实立德树人根本任务的重要基础,市教委也提出了要进教材、进课堂、进课外、进评价体系等要求。我校开展传统文化教育已有10年,我校融于学生真实生活的实践体验活动,是滋养学生人文素养的有效蕴育载体,因此,我们学校近年来为学生创建了多维的以传统节日教育活动实践体验主题活动。“我的中国节·我的中国心·我的中国梦”也是我校少先队“七彩博览会”课程体系中“传统节日体验馆”的主题特色活动,不仅有校本教材、有教学设计,更让学生喜欢参与的是主题实践体验活动。根据小学生的身心发展特点,目前我们设计并形成了“元宵、端午、清明,中秋”这四大传统节日的系统化的主题活动方案
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