小学二年级教学质量过程监测题3.doc

小学二年级教学质量过程监测题（三） 数 学 （第5、6单元） 学校 班级 姓名 学号 等级 —、口算。（12%） 500 + 300= 800-500= 1200—800二 9000-4000= 700 + 800= 1000-700= 350 — 300= 2700-600= 650 + 250二 67 + 20二 49 + 51 二 2200-2000- 94 + 7= 999 + 1 二 9900 + 100= 24 宁 8二 54F9二 7X4 二 2800 —800二 800 —700二 600 +1200二 90 + 62二 32-4= 2400-400= 二、填空。（32%） （1）在数位中，从右边起第一位是（）位，第二位是（ ）位，第四位是（）位。第五位是（位。（2） 一千里面有（ （1）在数位中，从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ） 位，第四位是（ ）位。第五位是（ 位。 （2） 一千里面有（ ）个百，10个一千是（ )o (3) 2586里有( ）个千，（）个百，（ ）个十，（ ） 个一。 （4七个千，五个百和三个一组成的数是（ ）o （5）表示物体有多重，可以用（ ）和（ ）作单位。 （? —个一个地数，写出2099前面的两个数和后面的两个数。 （ ）、（ ）、999.（ ）、（ ） （7） 一百一百地数，写出900前面的两个数和后面的两个数。 （ ）、（ ）、90Q （ ）、（ ） （8）最人的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）o （9 600里面有（ ）个百，3000里有（ ）个十。 （10 —袋盐重500克，两袋盐重（ ）克，也就是（）千克。 (11)一个数的千位上是6, (11) 一个数的千位上是6,个位上也是6, 其余各位都是0,这个 数是（ 数是（ ）o （12）用3. a a 5组成不同的数: 最大的四位数是（ 最小的四位数是（ 只读一个“ cr的数是（ ）; ）; ）（任写一个）; ④两个“ ④两个“ cr都不读出来的数是（ ）（任写一个）。 三、先读一读，再根据每组数排列的规律接着往下写。（5%） 27a 28a 29a( )。 380Q 390a ( )、( )、420CL 800Q 850a 900ft ( )、( )o U! 在下面的O里填上“〉”、“V”或“二”。 (12%) 29990 3000 29990 3000 8700 Q 7800 400克+ 600克 O 1千克 9999 Q 10000 3千克O 3000克 2100克O 2千克 990克O 1千克 250 O 199 1000 Q 900 2050(j 2005 250- 50( ) 199 460(2)530- 70 五、 读写下列各数 o (12%) TOC \o 1-5 \h \z 312读作（ ） 4070读作（ ） 10000读作（ ） 五千二百写作（ ） 三千零四十写作（ ） 一万写作（ ） 六、列式计算。（12%） （1） 4个500克是多少？ 2800读作（ ） 9001读作（ ） 6450读作（ ） 六千写作（ ） 八千零六写作（ ） 三百三十写作（ ） （2） 54里面有几个印 （3） 56是7的多少倍? （4 2600克加丄400克是多少克? 七、应用问题，(15%) _ 哪几个数接近5000?把它圈出来。 (1) (3%) 4980 8200 511 3200 4999 5004 500 (2)想一想，填一填。(3%) ?家离学校可能有多少米？在你认为合适的答案下面画445 米 |710 米 |950米 ?家离学校可能有多少米？在你认为合适 的答案下面画 445 米 | 710 米 | 950米 (3)想一想，填一填。(3%) (4)比一比，谁能干。(6%) 徐的书可能有多少 页？在你认为合适的 650页 595页 220页 答案下面画 用2、3、4可以写出六个不同的三位数，请全部写出来。