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课题:初中电学复习--------由白炽灯看电学知识
教学目标:
一、知识与技能
能认识一些物质的某种属性。如导电性、绝缘性、熔点等。
能理解电学的一些基本概念。如电路、电流、电压、电阻、电功率等。
能掌握初中电学基本规律和公式。
会用公式、规律分析问题,解决问题。
二、过程与方法
1、经历分析、归纳、总结的过程。
2、经历分析、计算电学问题的过程。
三、情感、态度、价值观
体验归纳带来的乐趣,勇于在归纳过程中付出艰辛。
教学重点、难点:
利用物理公式和物理规律分析解决问题。
教学方法:
讲解法、归纳法、分析讨论法
课时安排: 1课时
教学过程
导入教学
由读书的过程是“先将书读厚,再将书读薄”的经验,得出读书需要归纳。本节课就是将电学知识通过小灯泡归纳。
复习过程
认识白炽灯的物理属性
展示白炽灯图片,观察它的组成部分。我们可以把组成白炽灯的材料分成哪两类?(导体和绝缘体)复习导体、绝缘体、金属导电的原因。
通过讨论灯丝用钨制作的原因,复习晶体有固定熔点。
通过白炽灯复习电学基本概念
由白炽灯发光说明有电流通过灯丝,得出电流的概念及电流方向。
由形成电流的条件,得出电压概念:电源是提供电压装置,电压是形成电流原因。
由灯丝温度远高与导丝,是因为灯丝电阻大于导丝,引出电阻概念
讨论白炽灯额定功率与灯丝电阻关系
3、有关白炽灯的电学计算
例1、假设灯丝电阻不受温度影响,某个白炽灯标有“220V、484Ω”,当这只灯泡接入家庭电路时,通过灯丝的电流多大?如果将灯泡连接在110V电路中,通过灯丝电流多大?
例2、实际的用电器标定的参数是额定电压和额定功率,如某白炽灯标有“220V、40W”,当它正常发光时电流多大?如果接在110V电源两端,通过灯丝电流多大?(不考虑灯丝电阻的变化)
例3、某白炽灯发光效率为百分之八十,如果将它接在220V电路上,通过的电流为0.5A,则1小时该灯泡能产生多焦耳少光能?
小结
电学计算要抓住计算的“对象”和注意“环境”变化(通常研究对象电压改变时,电流改变,电阻不变)
欧姆定律 I=U/R
电功率 P=U*I
电功 W=U*I*t
板书设计
由白炽灯看电学知识
认识白炽灯的物理属性
2、通过白炽灯复习电学基本概念
3、有关白炽灯的电学计算
欧姆定律 I=U/R
电功率 P=U*I
电功 W=U*I*t
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