北师大版五年级数学上册第二单元《轴对称再认识（二）》教学课件.pptxVIP

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2019-01-23 发布于山东
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北师大版五年级数学上册第二单元《轴对称再认识（二）》教学课件.pptx

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轴对称再认识（二）淘气根据轴对称小房子的一半（见图①），画出整座房子（见图②），他画的对吗？图①图②判断轴对称图形画的是否正确的依据根据轴对称对折小房子，看对称轴两侧的部分是否完全重合，完全重合，说明画的对。否则画的不对。以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。1.确定原图的关键点E(E)2.根据对应点到对称轴的距离相等的性质，描出A、B、C、D、E的对应点A、B、C、D、E。AABBCC3.按照已知图形的形状顺次连接原图各关键点的对应点。DD以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。画一个图形的轴对称图形的方法：1、定：确定已知图形的关键点，如图形的顶点、相交点、端点等。2、数（量）：数出或量出关键点到对称轴的距离。3、描：在对称轴的另一端描出关键点的对应点。4、连：按照已知图形的形状顺次连接各对应点，画出已知图形的轴对称图形。1.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点，说说你是怎么画的。2.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。3.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。4.看一看，想一想，如何把“9”变成“6”。