一年级公开课教案:走和跑:自然走,前脚掌走.docxVIP

一年级公开课教案:走和跑:自然走,前脚掌走.docx

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一年级公开课教案:走和跑:自然走,前脚掌走

一年级公开课教案:《走和跑:自然走,前脚掌走》   一年级公开课教案:《走和跑:自然走,前脚掌走》   学习内容:走和跑:自然走,前脚掌走   游戏:老鹰和小鸡   学习目标:乐于参与各种活动,在活动中提高学生学习的兴趣,展示简单的动作。   学习步骤:   一、 运动参与   教师活动:   1、组织学生进行队列练习。   2、小游戏——看看谁反应快。   3、教师讲解示范正确姿势的自然走,前脚掌走。   上体正直,自然挺胸,脚尖朝前,走成直线。   4、组织学生进行练习,通过场地上的标线行走。   学生活动:   1、认真投入地进行队列练习。体验“静、齐、快”。   2、注意看和听,反应速度快。   3、学生边看边模仿。   4、积极参与活动,敢于展示自己体验正确与错误动作的感觉。   组 织:   ★★★★★★★   ★★★★★★★   ●●●●●●●   ●●●●●●●   ※   二、 展示自我   教师活动:   1、与学生一切参与游戏——老鹰和小鸡。   2、提示启发学生怎样才能不被老鹰抓到。   3、给学生发标志性饰物,引起学习兴趣。   学生活动:   1、以小队为单位,选派一位同学扮演老鹰。   2、开动脑筋,积极思考,敢于创新。   组 织:   ★★★★★★★   ★★★★★★★   ●●●●●●●   ●●●●●●●   ※   三、 交流评价,“我显我个性”   教师活动:   1、组织学生进行交流走的方法。   2、师生评价,教师鼓励。   学生活动:   1、学生个人表演走的姿势。   2、体会成功的喜悦。   组 织:沿篮球场线走   四、 评价放松   教师活动:   1、组织学生进行放松练习。   2、及时对本课的学习内容进行评价,表扬优秀,鼓励后进。   3、宣布下课。   学生活动:   1、进行放松练习。   2、学生相互评价。   3、师生再见。   组 织:四列横队   

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