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?第六届全国高校辅导员年度人物风采录
重视和加强辅导员队伍建设,对于贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,提高高等教育质量,落实立德树人根本任务,培养社会主义合格建设者和可靠接班人,具有十分重要的意义。2014年4月23日,由教育部思政司组织的“第六届全国高校辅导员年度人物”评选揭晓,一批在为人师表、爱岗敬业、无私奉献等方面有突出表现的优秀辅导员脱颖而出。他们遵循大学生思想政治教育规律和人才成长规律,创造性地开展学生工作,积极探索大学生思想政治教育的新方式、新载体,努力拓展工作途径,自觉提高工作的针对性、实效性和吸引力、感染力,促进大学生健康成长成才。本版今日刊登10位年度人物的事迹、40位年度人物提名奖名单,以期发挥先进典型的引领和示范作用,更好地调动和激励高校辅导员工作的积极性与创造性,进一步加强高校辅导员队伍建设。?
徐冶琼:为学生“私人订制”服务
?????徐冶琼,女,中共党员,1986年生,武汉大学历史学院本科生辅导员、院学生工作办公室副主任、院团委书记。“家庭经济困难学生受资助情况动态表”“毕业生求职状态动态表”……在徐冶琼的办公电脑里,有定期更新、细化到每位学生的动态表格,以便为学生提供“私人订制”服务。新生入校时,徐冶琼在学长学姐选拔和结对宿舍安排上可谓是别具匠心:“不挂科”“跨专业”“爱好特长相似”“老乡”……最大程度地实现人性化。如今,学院已形成了低年级有“学长制”、高年级有“学术导师制”的全程导学、导行的“导航服务”体系。她将校史与党史相结合,将珞珈红色资源转变为独特的育人优势,带领学生党员循着历史的脉络,探寻校园革命旧址,查阅校史档案,走访老教授和老党员,历经半年编写出《珞珈风云》。正因为充分调动了学生已具备的历史知识、激发了学生潜在的历史思维,历史学院的学生活动也形成了品牌效应和历史气派,“历史文化节”已联合北京大学、清华大学、香港浸会大学等20余所高校,首创全国高校历史文化联盟,参与超过50000人次。?
宋晓东:“有温度”地助学生远航
?????宋晓东,男,汉族,1984年生,中国共产党员,现任北京航空航天大学经济管理学院团委书记。他始终努力践行专业化、科学化的学生工作理念,真正做到了“常规工作有新思路,重复工作有新点子,自选动作有新成效”。他坚持将“爱祖国、爱航天、爱航空、爱北航”融入社会主义核心价值观教育。他构建了“课堂讨论—讲座报告—参观实践”三个模块有机结合的课程体系,围绕美债危机、产业升级等主题,引导学生从理论到实践展开学习讨论。他开展了一系列的特色活动,“小班日志”活动让每位同学轮流记录班级生活的点滴趣事,学生们说“这一本本的日志都是我们美好的回忆”。“有温度”是宋晓东始终坚持的工作理念,多年来他矢志打造经管学院学生工作的“家文化”,通过朋辈辅导帮助新生更好地适应大学生活。他逐渐形成了“面向工作实践提炼理论问题,再用理论研究指导工作实践”的工作理念。比如他从频率、时长、对学业影响等维度,构建了学生网络游戏沉迷度模型,建立了一套心理危机识别的指标体系,对学生的心理问题进行排查并给予帮助。
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陈诗诗:成长路上的“知音人”?
????陈诗诗,女,中共党员,1983年生,中山大学环境科学与工程学院团委书记,2010级、2011级本科生辅导员。她寓教于“乐”,首创中山大学学院一级合唱团“天籁之音”合唱团,以合唱为教育的纽带,让学生在单调的实验之余更好地体会人生的快乐精彩。她“以音乐会友”,用爱和音乐感染他们。她结合环境学科的优势,指导开展“南粤环保行”公益活动,每年暑假带着学生志愿者走进农村,深入社区开展环境生态调研,同时以科普讲座、绿色传承教育、环保公益晚会等形式与学生一同传播环境保护的理念,培养学生的创新能力、服务意识和团队合作精神,把社会主义核心价值观融入到环保实践全过程。她积极探索科技创业及社会企业创业的教育路径、方式,帮助学生联系院内外资源,邀请本专业领域的教师和专家组成专业指导团队,为学生科技创业项目的孵化提供技术指导与资金支持,积极拓展学生多元化的实习模式。这些年,诗诗坚持24小时为学生开机,随时接听电话,学生们都开玩笑称她是“7—11”老师。
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赵力蓥:同学口中的能人“赵妈”?
????赵力蓥,男,汉族,1987年生,中共党员,清华大学法学院法九年级带班辅导员、法学院学生工作组组长。他带班四年如一日,是法九年级同学口中亲切和蔼的“赵妈”;他团结同志,以身作则,是学生组辅导员们眼里统筹全局的“大当家”;他学业成绩优异,同时思想政治过硬,是学弟学妹们仰望的“双肩挑”。他坚持关心“每个人”的成长,同时更注重根据集体成长的规律,以党建工作和集体建设、学风建设为重点,通过“以点带面”的形式,将个人发展同集体建设联系起来,成就了“聚是一团火,散作满天星”的法九集体:校级素
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