北京市普通高中生综合素质评价（艺术）.pptVIP

下载本文档

35
0
约小于1千字
约 8页
2019-01-24 发布于江苏
举报
版权申诉

北京市普通高中生综合素质评价（艺术）.ppt

1、本文档共8页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

北京市普通高中生综合素质评价（艺术）

LOGO LOGO 北京市普通高中学生综合素质评价（艺术） LOGO 艺术中心培养目标在体验中发展好奇心和求知欲；在实践中获取丰富的知识和技能；在成果展示中获得自信和满足。自我评价音乐美术舞蹈戏剧视觉设计影视制作自我评价 LOGO 他人评价戏剧表演、舞剧、乐队演奏、音乐会黑匣子南楼音乐厅摄影展、画展、平面设计作品南楼展览厅审美与表现记录袋创新舞蹈课审美与表现申优条件高一学生1、2学段，艺术模块成绩至少有2个A 高二学生1——6学段，艺术模块成绩须满足6个A 在视觉与表演艺术中心所认定的活动中有优秀成绩是学校视觉与表演艺术中心社团的优秀成员注：高一学生1、2学段，高二学生3、4、5、6学段艺术模块成绩等级有F的记录，则不合格不具备申优条件。 LOGO LOGO