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人教版二年级美术上册 第4课 有趣彩泥教案及教学反思
人教版二年级美术上册 第4课 有趣的彩泥教案及教学反思
教材分析 本课是造型.表现课。为了让学生掌握橡皮泥的制作方法和色彩的搭配,在教学实践中,根据教学内容和学生的学习情况,采用小组合作的方式,引导学生观察、想象生活中的一些事物,学会橡皮泥的制作方法。培养学生的动手动脑能力及团结协作精神。 学情分析 通过了解,农村的孩子特别爱玩泥巴,并且拿泥巴捏成各种各样的事物,但制作粗糙,没有掌握好制作方法,没有色彩的对比。 教学目标 1、知识目标:引导学生用橡皮泥来表现生活中的事物。学会观察、比较、欣赏、想象的学习方法,提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力。 2、能力目标:指导学生观察、比较、欣赏橡皮泥作品,引导学生大胆表现制作自己喜欢的作品。培养学生的动手动脑能力。 3、情感目标:增长学生知识,受到美的熏陶,从而懂得珍惜自然,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生团结、友善的意识。教学重点和难点 1、橡皮泥的制作方法及其运用。 2、橡皮泥的色彩搭配。 教学过程 一、导入课题: 1、出示一只小鱼的橡皮泥作品,让学生猜猜它是用什么做的? 2、 揭示课题,板书课题 二、讲授新课: 1、欣赏橡皮泥作品图片,引导学生观察橡皮泥的制作材料特点,从构图、用色、造型、内容等方面了解 2、引导、讨论橡皮泥的制作方法。 3、教师示范制作过程并讲解步骤 以《小鱼》为例 ①构图设计(考虑作品的大小) ②色彩搭配 ③造型设计 三、布置作业: 要求学生分小组用橡皮泥制作出一幅自己喜欢的作品。 四、教师巡视指导: 五、作品展示: 六、教师小结: 七、收拾整理:
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