人教版小学数学四年级上册第四单元笔算乘法中的《常见的数量关系》课件.pptVIP

我是小小采购员 * 小学数学第七册第四单元 常用的数量关系 每支1元 每块5角 每本3元 ￥9.00 ￥20.00 ￥15.00 54元一个 6元一盒 商品 商品的价钱 买了多少 一共用的钱数 列式 文具盒 9元 3个 27元 9×3=27 你知道单价、数量与 总价之间的关系吗？ 单价 每件商品的价格叫做单价 单价 数量 买了多少叫做数量 数量 总价 一共用了的钱数叫做总价 总价 × = 用 所给的条件，补充成完整的应用题，并解答。 每千克鱼10元， 通过刚才的计算，你们发现除了“单价×数量=总价”以外，它们之间还有什么关系吗？ 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 只列式不解答，先说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。 （1）每套校服120元，买5套要用多少钱？ （2）学校买了3台同样的复读机，花了420元， 每台复读机多少元？ 已知单价和数量，求总价。 已知数量和总价， 求单价。 考考你 选择正确答案填在（ ）中： （1）知道每副跳棋的价钱和购买的数量，可以求（ ） A 、单价 B、总价 C、数量 B （2）拿10元钱可以买2千克鲜桃，平均每千克多少元？（ ） A （3）每个篮球65元，用1300元可以买多少个篮球？是求（ ） C 我每小时飞行32千米. 我每分钟飞行2千米。 每小时（或每分钟、每秒等）行的路程，叫做速度。 猫头鹰的飞行速度可以写作32千米/时。 写作：32千米/时 读作：32千米每时 表示：1小时飞行32千米 一共行了多长的路，叫做路程。 10分钟飞行 多少千米？ 2小时行多少 千米？ 行了几小时（或几分钟等），叫做时间。 10分钟 2小时 燕子善飞，飞行速度每小时达120千米，可以写作（ ） 读作（ ） 最大的鸟是骆驼，它每分跑3600千米，可以写作（ ） 读作（ ） “亚洲飞人”刘翔大约每秒跑10米，可以写作（ ） 读作（ ） 声音传播的速度是每秒340米 ，可以写作（ ） 读作（ ） 120千米／小时 120千米每小时 3600千米／分 3600千米每分 10米／秒 10米每秒 340米／秒 340米每秒 约340千米/时 约160千米/时 每小时行驶800千米 约60千米/时 每小时行驶16千米 每小时行驶10千米 猫头鹰的飞行速度是32千米/时, 2小时可行多少千米? 想一想：题目已知什么？求什么？ 在小组里说一说。 已知：⑴每小时行32千米是速度； ⑵行了2小时是时间 求：2小时可行多少千米是路程 32 × 2 = 64（千米） ↓ ↓ ↓ 速度 时间 路程 × ＝ 独立计算并找出速度、时间 和路程之间的关系是怎样的? 飞行速度每分钟2千米,10千米比赛中需要多少时间? 2分钟飞完了1000米,每分钟飞多少米? 10 ÷ 2 ＝ 5(分钟) 答:需要5分钟. 1000÷2＝500(米) 答:每分钟飞500米. 速度 路程 路程÷速度=时间 时间 路程 知识运用 说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。 （1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？ （2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多长时间？ 已知速度和时间，求路程。 已知速度和路程， 求时间。 我1秒中跑10米. 我1分钟跑30米. 它俩谁跑得快呢?为什么? 聪明题： 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 作业：第54页练习九，第7题。 第55页练习九，第8、9题。 *