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这篇文章教会了我们什么呢？你有想说的话吗？ 本课通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各个民族间和睦相处，团结友爱的美好景象。 知识积累 好 hǎo hào 好人 好朋友 好学 好客 好奇 找近义词 安静~ 敬爱~ 古老~ 找反义词 热闹~ 古老~ 洁白~ 寂静、宁静 尊敬、敬佩 陈旧 安静 年轻 乌黑 保安族 　 布朗族 　 朝鲜族 　 　布依族 　 达斡尔族 　 傣族 　 　德昂族 　 侗族 　 东乡族 　独龙族 　 鄂伦春族 　 俄罗斯族 哈尼族 　 哈萨克族 　回族 　 基诺族 　 京族 景颇族 　 柯尔克孜族 　 拉祜族赫哲族  　 　 　 　 　  作业： 把自己的课余生活记录下来—— 可以用文字叙述，可以填表格，也可以画图画， 当然你也可以有更多、更好的自己想的好方法。 （鲜艳）的民族服装　　（敬爱）的老师 （高高飘扬）的国旗 （古老）的铜钟　 （粗壮）的枝干 （洁白）的粉墙 这些短语真不错,让我们把它记下来吧! 积累背诵 1、把你喜欢的部分背下来，看谁先背出来。 2、把描写窗外安静的句子抄在摘记本上， 还有别的喜欢的句子也可以抄写。 绚丽多彩的服装 汉族 傣族 阿 昌 族 chānɡ 德 昂 族 ánɡ 景 颇 族 pō 小朋友 在教室里读书，在操场上游戏；标本去科技馆参观，去少年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本…… 我们的生活像七彩的图画： 在快乐的生活里，我们一天天长大。 让我们走近课文，去感受生活的 。 丰富多彩 傣 颇 昌 昂 跤 坝 dǎi chāng pō áng jiāo bà 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 摔跤 坪坝 坪坝 绒球花 打扮 绚丽多彩 安静 蝴蝶 好奇 跳孔雀舞 招引 凤尾竹 洁白的粉墙 粗壮的枝干 欢唱的小鸟 敬爱的老师 飘扬的国旗 鲜艳的服装 古老的铜钟 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 请把这段的民族圈出来 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 请把这段的民族圈出来 绚 丽 多 彩 五彩斑斓 五彩缤纷 那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。 造句：绚丽多彩 那鲜艳的民族服装把学校打扮得 更加绚丽多彩。 闪亮的霓虹灯把节日的大街打 扮得更加绚丽多彩。 万紫千红的鲜花把春天打扮得 更加绚丽多彩。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 从……从……从…… 有……有……有……和……还有…… 向……向……向…… 排比句，这种写法 表示多个方面。 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 放学路上，我向（ ） ， 向（ ），向（ ）。 上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。 哪个句子描写窗外十分安静？ 上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。 树枝不摇了，它想……；