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预案内容 灭火和应急疏散预案应包括下列主要内容: ?报警和接警处置程序要点:发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。 发生火灾,立即向“119”报火警,同时,向学校领导和保卫部门负责人报告,发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址,可燃物质、火势等情况。 应急疏散的组织程序要点: 开启火灾应急广播,说明起火部位、疏散路 线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人 员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安 全出口部位有序疏散。疏散过程中,应开启自 然排烟窗,启动防排烟设施,保护疏散人员安 全。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。 组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自我 逃生力的人员疏散。 扑救初起火灾的程序要点: 现场指挥员组织灭火行动组人员,切断有 关电源,利用灭火器材迅速扑救,视火势蔓 延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做 好扑救火灾工作。不能控制火情时,现场指 挥员应立即下达所有人员撤离命令。 安全!安全! 让我们从校园做起,让我们从自身做起。 香格里拉县第一中学 学校消防 安全知识 协税中学 2017.11.6 提 纲 一、学校火灾案例 二、学校消防安全管理 三、学校基本消防常识 四、学校防火、灭火基本知识和火灾应急预演及注意事项 2008-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾 受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。 一、学校火灾案例 2008-2-27 10:31深圳当代艺术创作库发 生特大火灾死28人,伤12人。整个大楼火 势被浓烟包围!损失不计其数。 发生火灾及朴救现场 学校火灾防范的措施 ? 教育事业是整个经济社会的重要组成部分,学校的健康发展和稳定对经济社会稳定和发展有着重要的影响。如何在学校中克服和纠正当前存在的问题和可能出现的不定因素,创造良好的消防安全环境。应做好以下几个方面工作: 二、学校消防安全管理 ?消防宣传教育是贯穿于整个教学的全过程。通过实际调查,许多学校消防宣传形式单调陈旧,不能很好地贴近学生、贴近实际,缺乏创新精神。究其原因,消防宣传是一项需要高投入却没有显性经济效益的工作。根据学校自生特点,学校宣传应做好以下几方面的工作: 1)学校领导要以江泽民同志对消防工作“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指示精神为指针,根据不同地区,不同季节,科学地研究学校消防安全的内容和形式,创造性地开展工作。例如:将消防知识纳入教学培训内容,保证学生都要接受消防教育和培训,掌握相应的防火灭火知识;编写《学生防火须知》、《学生逃生自救方法》等通俗易懂的小册子;利用广播、网络、宣传橱窗等传播形式,开展消防咨询、消防科普展览等科普活动;组织学生进行报警、灭火、逃生自救演示等。从而把消防宣传落实到实处。安全知识的教育,为全面普及消防安全知识奠定坚实基础。 2)?要充分发挥学生会和社团的优势,定期 组织学们参观地方消防站,与消防队结合成 “警民共建”单位,并参与社会举办的消防志愿者活动,让广大学生走进消防,亲自体验消防,在自觉的娱乐中无形地受到消防安全知识的教育,为全面普及消防安全知识奠定坚实基础。 3?)要加快校内消火栓建设,要对原有地下式消火栓进行改造,加强消防水池的维护管理,对堵塞的消防通道违章建筑等违反消防法律法规的问题,要进行全面彻底地消理。同时要加强建筑物内的灭火器的维护与保养,对超过使用年限的要及时更换,楼道应设置醒目的安全疏散线路指示志,安全疏散出口指示灯。 灭火器的使用方法 泡沫灭火器的使用方法 :主要适 用于扑救各种油类火灾、木材、纤 维、橡胶等固体可燃物火灾. . 有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。 右手提着灭火器到现场。 右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘。 三、学校基本消防常识 把灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。 干粉灭火器的使用方法 适用范围:适用于扑救各种易燃、 可燃液体和易燃、可燃气体火灾, 以及电器设备火灾. 拔掉保险销 校园防火灭火常识 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。 二、火场逃生注意事项 火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害 逃生自救常识 四、学校防火、灭火基本知识和火灾应急预演
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