学校消防安全教育示范课.ppt

预案内容 灭火和应急疏散预案应包括下列主要内容： ?报警和接警处置程序要点：发现火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实性。 发生火灾，立即向“119”报火警，同时，向学校领导和保卫部门负责人报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况。 应急疏散的组织程序要点： 开启火灾应急广播，说明起火部位、疏散路 线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人 员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安 全出口部位有序疏散。疏散过程中，应开启自 然排烟窗，启动防排烟设施，保护疏散人员安 全。情况危急时，可利用逃生器材疏散人员。 组织人员疏散时，应采取有效措施帮助无自我 逃生力的人员疏散。 扑救初起火灾的程序要点： 现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有 关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓 延的范围，启动灭火设施，协助消防人员做 好扑救火灾工作。不能控制火情时，现场指 挥员应立即下达所有人员撤离命令。 安全！安全！ 让我们从校园做起，让我们从自身做起。 香格里拉县第一中学 学校消防 安全知识 协税中学 2017.11.6 提 纲 一、学校火灾案例 二、学校消防安全管理 三、学校基本消防常识 四、学校防火、灭火基本知识和火灾应急预演及注意事项 2008-03-14日，南京东南大学一办公楼发生火灾 受灾面积达1000平方米，消防部门出动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。 一、学校火灾案例 2008-2-27 10:31深圳当代艺术创作库发 生特大火灾死28人，伤12人。整个大楼火 势被浓烟包围！损失不计其数。 发生火灾及朴救现场 学校火灾防范的措施 ? 教育事业是整个经济社会的重要组成部分，学校的健康发展和稳定对经济社会稳定和发展有着重要的影响。如何在学校中克服和纠正当前存在的问题和可能出现的不定因素，创造良好的消防安全环境。应做好以下几个方面工作： 二、学校消防安全管理 ?消防宣传教育是贯穿于整个教学的全过程。通过实际调查，许多学校消防宣传形式单调陈旧，不能很好地贴近学生、贴近实际，缺乏创新精神。究其原因，消防宣传是一项需要高投入却没有显性经济效益的工作。根据学校自生特点，学校宣传应做好以下几方面的工作： 1）学校领导要以江泽民同志对消防工作“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指示精神为指针，根据不同地区，不同季节，科学地研究学校消防安全的内容和形式，创造性地开展工作。例如：将消防知识纳入教学培训内容，保证学生都要接受消防教育和培训，掌握相应的防火灭火知识；编写《学生防火须知》、《学生逃生自救方法》等通俗易懂的小册子；利用广播、网络、宣传橱窗等传播形式，开展消防咨询、消防科普展览等科普活动；组织学生进行报警、灭火、逃生自救演示等。从而把消防宣传落实到实处。安全知识的教育，为全面普及消防安全知识奠定坚实基础。 2）?要充分发挥学生会和社团的优势，定期 组织学们参观地方消防站，与消防队结合成 “警民共建”单位，并参与社会举办的消防志愿者活动，让广大学生走进消防，亲自体验消防，在自觉的娱乐中无形地受到消防安全知识的教育，为全面普及消防安全知识奠定坚实基础。 3?）要加快校内消火栓建设，要对原有地下式消火栓进行改造，加强消防水池的维护管理，对堵塞的消防通道违章建筑等违反消防法律法规的问题，要进行全面彻底地消理。同时要加强建筑物内的灭火器的维护与保养，对超过使用年限的要及时更换，楼道应设置醒目的安全疏散线路指示志，安全疏散出口指示灯。 灭火器的使用方法 泡沫灭火器的使用方法 ：主要适 用于扑救各种油类火灾、木材、纤 维、橡胶等固体可燃物火灾. . 有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。 右手提着灭火器到现场。 右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。 三、学校基本消防常识 把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。 干粉灭火器的使用方法 适用范围：适用于扑救各种易燃、 可燃液体和易燃、可燃气体火灾， 以及电器设备火灾. 拔掉保险销 校园防火灭火常识 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。 二、火场逃生注意事项 火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害 逃生自救常识 四、学校防火、灭火基本知识和火灾应急预演