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第8章 知识管理
本章主要内容
8.1 从信息资源管理到知识管理
8.2 知识管理的主要内容
8.3 知识管理的实现
8.4 CIO与CKO
8.1 从信息资源管理到知识管理
• 8.1.1 知识
• 8.1.2 知识管理
• 8.1.3 知识管理的产生与发展
• 8.1.4 知识管理的对象
• 8.1.5 知识管理的核心
• 8.1.6 知识管理的目标
• 8.1.7 知识管理的基本特征
• 8.1.8 知识管理对当代社会发展的意义
8.1.1 知识的概念
• Sveiby于1997年将知识定义为“行动的能力” 。
• 彼得·F·德鲁克:知识是一种能够改变某些人或某
些事物的信息——这包括使信息成为行动的基础
的方式,也包括通过对信息的运用使某个个体
(或机构)有能力进行改变或进行更为有效的行
为的方式
• “知识”一词在《辞源》中有两种解释:其一是“相
识见知的人”;其二与现代汉语中的含义相近,
“指人对事物的认识”
• …………
8.1.1 知识的概念
知识的基本特性隐含性
• 实体性
• 共享性
• 主观性
• 价值性
• 复杂性
• 变化性
8.1.1 知识的概念
• 知识的分类
• 德国哲学家舍勒:应用知识、学术知识和
精神知识
• 美国著名经济学家马克卢普:实用知识、
学求知识、闲谈和消遣知识、精神知识、
不需要的知识
• 经合组织 (OECD):事实知识、原理知
识、技能知识和人力知识
8.1.1 知识的概念
• 在我国很多相关书籍中,曾经按照知识的
来源将其划分为三类:来源于生产实践的
知识、来源于社会实践的知识以及来源于
科学实验的知识
• 知识管理角度:显性知识和隐性知识
8.1.2 知识管理
知识管理的定义
• 巴斯认为,知识管理是指为了增强组织的绩效而创造、获
取和使用知识的过程
• 奎达斯认为,知识管理是一个管理各种知识的连续过程,
以满足现在和将来出现的各种需要,确定和探索现有和获
得的知识资产,开发新的机会
• 马歇尔和普鲁萨克等认为,知识管理远非限于资料的利
用、信息的存储和控制,它还要求努力认识深藏于组织成
员大脑里的个人财富的内涵,并通过杠杆作用,将其转化
成能够为企业决策者获取和运用的组织财富
• …………
8.1.2 知识管理
目前,国内普遍接受的定义是:所谓知识
管理,就是对一个企业集体的知识与技能
的捕获并将这些知识和技能分布到能够帮
助企业实现最大产出的任何地方的策略与
过程。知识管理的目标是将最恰当的知识
在最恰当的时间传递给最恰当的人,以使
他们做出最好的决策及实施
8.1.2 知识管理
信息管理与知识管理的区别
• 首先,从渊源关系上看,知识管理是一个跨学科、综合性
的研究领域,并非完全是信息管理的延伸与发展。
• 其次,从内涵范围上看,信息管理主要是一种构建智力库
的过程,而知识管理是一种激励知识创新并突现价值的思
想,通过发挥集体智能与知识共享来提高竞争力的过程
• 再次,从目标与功能看,知识管理主要不是吸收和占有多
少知识,而是促进组织机构运用已有知识进行创造并创新
知识,解决经营决策问题,因而其总体目标是知识运用,
具有较强的方向性和效用性
• 最后,从业务上看,信息管理主要是信息的组织、控制与
利用过程,是根据规范和指令对信息加以处理。知识管理
业务则涉及发现知识、交流知识与信息、应用知识,包括
信息管理过程、激励过程、契约构造过程、权利维护过程
8.1.2 知识管理
信息管理与知识管理的联系
• 信息管理是知识管理的基础和重要组成部分
• 知识管理是对信息管理的扬弃
• 知识管理与信息管理能够相互促进
综上所述,我们可以看出两者虽有区别,但联系
更加密切。知识管理需要以信息管理为基础,同
时知识管理对信息管理提出了更高的要求
8.1.3 知识管理的产生与发展
• 知识管理是知识经济时代的一种全新的管理,是
信息化和知识化的产物。
• 美国的德鲁克、斯特阿斯曼、森格等许多管理学
家为知识管理的发展做出了重要贡献。
• 从20世纪70年代开始,荣格在斯
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