排列组合和概率..ppt

概率论与数理统计 给定一个试验, 所有可能的结果的全体构成 一个集合, 这个集合称作样本空间, 用大写的希 腊字母?表示, 这个样本空间中的每一个元素也称 作此样本空间的一个样本点, 可以用小写的希腊 字母?表示. 试验和样本空间的例子 1)掷一次硬币为一个试验, 则有两个可能的试验结果, 正面和反面, 则 ?={正面, 反面} 3)掷两次硬币作为一次试验, 将两次试验结果排序, 则共有四种可能的结果: (反, 反), (反, 正), (正, 反), (正, 正) 4)掷两次骰子作为一次试验, 将两次试验结果排序, 则共有36种可能的结果: 例如, 掷两次硬币这个试验, 事件A=“至少一次正面朝上”包括三个样本点(正,反),(反正),(正正). 也可以表示为 A={(正,反),(反,正),(正正)} 几个特殊的事件 基本事件: 只包括一个样本点, 或者说一个 试验结果的事件称为基本事件. 必然事件: 包括整个样本空间?的所有元素 的事件, 或者就用?表示, 则每次试验必然发 生, 因此称为必然事件. 不可能事件: 不包括任何元素的空集, 即 每次试验一定不会发生, 称为不可能事件, 用?表示, 则?={ }. 若事件A1,A2,…,An为两两互不相容事件, 并且A1+A2+…+An=?,称构成一个完备事件组或构成一个划分. 从试验的角度考虑问题, 一定是将试验分为两 步做, 将第一步试验的各个结果分为完备事件组 A1, A2,…, An, 然后在这每一事件下计算或给出某个 事件B发生的条件概率, 最后用全概率公式. 贝叶斯定理解题的题型与全概率定理的题型完 全一样, 不过所求的是一个条件概率, 即在二次 试验后, 观察者只能看到最后的结果事件B,却要 根据结果来推断第一步试验的哪个事件发生了的 条件概率. 例1 从一批产品中每次取出一个产品进行检验(每次取出的产品不放回), 事件Ai表示第i次取到合格品(i=1,2,3). 试用事件的运算符号表示下列事件: 三次都取到了合格品; 三次中至少有一次取到合格品; 三次中恰有两次取到合格品; 三次中最多有一次取到合格品. 三次全取到合格品: A1A2A3 三次中至少有一次取到合格品: A1+A2+A3 三次中恰有两次取到合格品: 三次中至多有一次取到合格品: 表示该射手第i次射击时击中目标(i=1,2,3). A={x|x?20}； B={x|x3}； C={x|x9}; D={x|x-5}； E={x|x?9}. 解 由已知得: (A)0.4; (B)0.6; (C)0.7; (D)0.8; (E)0.9 例7(1993年考研题,3分) 一批产品有10个正品和 2个次品, 任意抽取两次, 每次抽一个, 抽出后不 放回, 则第二次抽出的是次品的概率为_ 2/12._ 解 摸彩即是做5张彩票, 其中1张写“有”, 其余4张写“无”，则P(A3|A1A2)是指在前两个人没有抽到条件下第3个人抽到的事件, 则第3个人抽时只有三张彩票, 则抽中的条件概率当然是1/3.因此选项(A)正确. 例15 假定某工厂甲乙丙3个车间生产同一种螺钉, 产量依次占全厂的45%,35%,20%. 如果各车间的 次品率依次为4%, 2%, 5%. 现在从待出厂产品中检查出1个次品, 试判断它是由甲车间生产的概率. 解 设事件B表示产品为次品, A1,A2,A3分别表示产品为甲,乙,丙车间生产的, 显然, A1,A2,A3构成一完备事件组. 依题意, 有 P(A1)=45% P(A2)=35% P(A3)=20% P(B|A1)=4% P(B|A2)=2% P(B|A3)=5% 解 设Ai为甲在第i回合发(回)球成功的事件, Bi为乙在第i回合回球成功的事件(i=1,2), A为两个回合中乙输掉一分的事件, 则 例4 (1992年研究生入学考试题) 求事件A,B,C全不发生的概率. 考点二：概率的性质、事件间的关系和运算 例5 (1990年研究生入学考试题) （熟记） 例6 (1998年MBA试题) 解 C 根据德.摩根定理 解 因共有50个乒乓球, 20个黄球, 因此答案是2/5. 例8 (1997年考研题,3分) 袋中有50个乒乓球, 其中 20个是黄球, 30个是白球. 今有两人依次随机地从 袋中各取一球, 取后不放回, 则第2个人取得黄球的 概率是____. 解 考点三：古典概型与几何概型 例9 在线段AD上任取两点B、C ，在B、C处折断 而得三条直线段，求D:“这三条线段能构成三角形” 的概率 分析 所求概率与三条线段的长度有关，但由于 总长度是