五年级专题综合全册教案.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一编 生命教育 1.原来不必如此恼只是青春撞了腰 教学目标: 1. 知道青春期时从儿童发育到成人的过渡时期。 2. 知道青春期的主要特点是外形变化、生理机能增强、生殖器官逐渐成熟。 3. 了解男生、女生在青春期的差异。 教学重点: 知道青春期的主要特点是外形变化、生理机能增强、生殖器官逐渐成熟。 教学难点: 了解男生、女生在青春期的差异。 教学过程: 一、新课导入: 同学们现在如同池塘里的荷花才露出尖尖的角来。正处在一个非常美好的时期,在这个时期我们的身体各方面都会发展很快。让我们一起来认识一下青春期吧。 二、学习新知: 1. 故事会:男女生在青春期常见的生理变化。 2. 知识链接: 女生:骨盆宽大、皮下脂肪增厚、声音变得高而尖细,出现阴毛和腋毛。月经。 男生:睾丸、阴茎开始增长,开始长胡须,喉结突出,声音低沉变粗,出现阴毛和腋毛。遗精。 3. 做中学: 1)我知道:身体器官的两次生长突增高峰。 2)我分享 4.知识树 进入青春期,我们每个人的生长速度变快了。随着第二性征的出现,男孩子和女孩子的差异也越来越明显。青春期都带来哪些变化呢?我们来一起看看: 1)身体外形发生巨变。 2)生理机能明显增强。、 3)第二性征出现,生殖器官逐渐成熟。 4)青春期时学习文化知识的有利时期。 三、实践探究: 1. 我来演:以小组为单位,任选一个主题,围绕主题,在全班进行交流。主题一新鲜事物我知道主题二运动表演我能行 2.我来记:了解了青春期的基本特征,请把你在青春期的变化悄悄记下来,和你的家人或者小伙伴一起分享吧! 四、课堂小结: 总结本课内容,说说你的收获。 板书: 第一编生命教育 1.原来不必如此恼只是青春撞了腰 胎儿期到成人期身体器官的两次生长突增高峰图: 课后反思: 第一编 生命教育 2 青春期生理保健 长期坚持不犯懒 教学目标: 1. 知道青春期自我保健的基本方法。 2. 了解在青春期应该注意的问题。 3. 能将抗、安全地度过青春期。 教学重点: 了解在青春期应该注意的问题 教学难点: 能将抗、安全地度过青春期 教学过程: 一、新课导入: 1.故事会:他们的烦恼 2.以上两个同学的经历给了你怎样的启示? 二、学习新知: 1. 做中学 1)女生组:遇到下面情况的时候该怎样做呢?仿照课本中的建议为问题二提出建议。 2)知识链接 小痘痘 经期护理小常识 3)男生组:遇到了一些生理上的问题,想一想,遇到这些事情应该如何处理。 4)知识链接:遗精 2.知识树 青春期有哪些自我保护的好方法,请同学们一起读一读。 1) 均衡营养,加强锻炼。 2) 积极参加各种问题活动。 3) 讲究卫生,保持清洁。 4) 保持良好心情,注意情绪调节。 三、实践探究: 关于青春期保健知识的书籍有很多,请通过读书进行学习,并和爸爸妈妈进行交流 四、课堂小结: 说说本课你的收获。 板书: 第一编 生命教育 2 青春期生理保健 长期坚持不犯懒 青春期自我保护的好方法: 课后反思: 第一编 生命教育 3健康饮食我知晓 习惯养成最重要 教学目标: 1、了解基本的食品卫生知识,知道生活中要养成合理膳食的良好饮食习惯。 2、知道不暴饮暴食,不盲目节食,不食用过期有害食品,做到不抽烟、不喝酒。 教学重点: 让学生了解良好饮食卫生习惯的意义并坚持良好的饮食卫生习惯。 教学难点: 使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,培养自己的良好的饮食习惯。 教学过程: 一、新课导入: 上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。(即时出示课题)。 二、学习新知: 1、故事会:长寿村里的秘密多。 2、有话说:自读课文并思考:长寿村中的案例给了你怎样的启示? (长寿村人的寿命,长寿村人的饮食特点。) 3、生活中你还知道哪些典型案例?请和同桌一起分享。 4、做中学: 我发现:从课文中食物宝塔中你了解到了什么?和同学们交流一下。 (1)利用多媒体课件出示膳食宝塔,请以小组为单位,进行拼图游戏。 (2)总结梳理膳食宝塔中的食物为我们提供的营养。 从1层到5层的主要营养有什么? (查资料解答) 5、一日三餐巧搭配:针对自己的一日三餐,学习利用膳食宝塔进行设计和调整。 6、你来评: 将你的一日三餐画在下面相应的位置,请同桌和你一起做个观察记录,看一看你有哪些良好的饮食习惯。 7、评自己: 详见书P15页。 8、知识树:健康的饮食会带给我们很多快乐。 分小组说一说,你要怎么做才能做到健康饮食。 9、智慧果: 读一读,我知道。 三、实践探究: 我的设计,根据今天学到的健康饮食知识,设计一份你的一日三餐健康食谱吧。 四、课堂小结: 说说本课你的收获。 板书: 健康饮食我知晓 习惯养成最重要 饮食宝塔 课后反思: 第一编 生命教育 4 天生

文档评论(0)

yigang0925 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档