北师大版4.1式分解.pptVIP

沈阳南昌数学  计算:10032－10022 创设情景,导入新课 小明认为这样最简单: 10032－10022 =（1003+1002）（1003－1002） =2005×1 =2005 创设情景,导入新课 a2-b2=(a+b)(a-b) (a+b)(a-b) = a2-b2 a(a+1)=________ (a+b)(a-b)=________ (a+1)2 =_________ a2 - b2 a2+2a+1 a2+a a2 - b2=_________ a2+2a+1=_________ a2+a=_________ 你能发现这两组等式之间的联系和区别吗?它们的左右两边有何特点？ 整式的乘法 多项式 整式的积 整式积 多项式 因式分解 a(a+1) (a+b)(a-b) (a+1)2 互逆关系 2×3×7=42 整数乘法 因数分解 42=2×3×7 把一个整数转化成几个整数的积 一般地，把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做因式分解，有时我们也把这一过程叫做分解因式。 理解概念 判断下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解? (1)x2-4y2=(x+2y)(x-2y) (2)2x(x-3y)=2x2-6xy (3)(5a-1)2=25a2-10a+1 (4)x2+4x+4=(x+2)2 (5)2πR+ 2πr= 2π(R+r) 因式分解 整式乘法 整式乘法 因式分解 因式分解 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 下列代数式从左到右的变形是因式分解吗？ x－4= （7） 因式分解 X 因式分解 X X X X x2-y2 9-25x2 x2+2x+1 xy-y2 (x+1)2 y(x-y) (3-5x)(3+5x) (x+y)(x-y) 把左、右两边相等的代数式用线连起来。 例：检验下列因式分解是否正确？ (1) a2b+ab2=ab(a+b) (2) 6x2-1=(3x+1)(3x-1) (3) x2-3x+2=(x-1)(x-2) 用什么方法检验 因式分解是否 正确呢？ 看等式右边几个整式相乘的积与左边的多项式是否相等 1. 检验下列因式分解是否正确. 练习: （1）m2+mn=m(m+n) （2）a2-b2=(a+b)(a-b) （3）x2-x-2=(x+2)(x-1) 2. 计算下列各题，并说明你的算法. （1）87 2 + 87 ×13 （2）1012 - 99 2 则a2+7a+10=( )( ). （1）若(a+5)(a+2)=a2+7a+10，  （2）若 x2+mx-n能分解成(x-2)(x-5), a+5 a+2 -7 -10 则m=____,n=____. （3）若x2-mx+8=(x-4)(x-n ), 则m=____, n=____. 6 2 拓展应用 1. 计算: 7652×2－2352×2 2. 20092+2009能被2010整除吗? 3. 993-99能被100整除吗? 想一想: 993-99还能被哪些整数整除? 因式分解要注意以下几点: 3.要分解到不能再分解为止. 2.分解的结果一定是几个整式的 乘积的形式. 1.分解的对象必须是多项式. 因式分解与整式乘法是互逆过程. 4.分解的每个因式，首项为正. 因式分解：把一个多项式转化成几个整式的积的形式。 x－4= (x≥0）是因式分解吗？ （1）因式分解是对 多项式而言的一种变形； （2）因式分解的结果 仍是几个整式的积的形式；（3）因式分解与整式乘法 正好相反,它们是互逆的。 (4)等式两边是恒等变换。 结论：多项式的因式分解与整式乘法是两种相反方向的恒等变形，它们是互逆过程。 通过刚才的学习你能说出因式分解与整式乘法它们之间有什么关系吗? * 初中数学资源网收集整理 * 初中数学资源网收集整理 * 初中数学资源网收集整理 * 初中数学资源网收集整理