文化生活关于教育的观点总结.docxVIP

文化生活关于教育的观点总结 1.文化的特点（P7） 每个人的文化素养，不是天生的，而是通过社会生活的体验，特别是通过文化活动、接受文化知识教育而逐渐培养出来的。 2.文化的丰富形式（P8） 文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。（文化的作用） 3.文化与经济相互交融（P10） 发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。 4.文化在交流中传播（P35） 教育是文化传播的又一重要途径，人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。各国之间互派留学生和访问学者，则是一中更为直接的文化传播方式。 5影响文化发展的重要因素（P46） 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。随着教育方式的不断变革，教育对人类文化的传承中将产生越来越大的作用。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 6.建立“学习型社会”（P56） 推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设学习型社会的内在要求。只有搭建教育信息化和终身教育的平台，，使每个公民都可以随时随地接受自己所需要的教育，享受优质的教育资源，才能形成全民学习、终身学习的“学习型社会”。 7.建设社会主义精神文明（P101） 建设社会主义精神文明必须努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者的接班人。 关于大力发展教育的措施 国家：P101 ①必须优先发展教育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。 ②全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育的现代化水平。 ③优化教育结构，促进教育公平 公民： 不断提高科学文化修养和思想道德修养