数学人教版六年级下册《圆柱和圆锥》整理复习课件.pptVIP

圆 柱 和 圆 锥 整理与复习 楚雄市北城小学 杨茜 活动一：知识梳理 把你学过的关于圆柱和圆锥的特征梳理在表格中。 1、独立思考，填写表格。 2、选出组内最好的作品交流分享。 面积相等 宽=高 长=底面周长 圆柱的特征 从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。 圆锥的特征 活动二：公式强化 回顾学过的有关圆柱和圆锥计算公式的推导过程，写出公式。 1、独立回顾公式推导过程。 3、选出代表展示分享。 2、小组合作整理，一人书写，其余同 学交流补充。 判断： 1.计算圆柱形油桶能装多少升油就是求这个油桶的容积。 2.圆柱底面直径扩大2倍，高不变，它的体积也扩大2倍。 3.圆柱的底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪开， 侧面展开图一定是正方形。 4.圆锥的体积是圆柱体积的三分之一。 5.求做一个圆柱体的通风管需要多少铁皮，就是求 圆柱的表面积。 1、计算圆柱形油桶能装多少升油就是求这个 油桶的容积。 2、圆柱的底面周长和高相等时，沿着它的一 条高剪开，侧面展开图一定是正方形。 3、圆锥的体积是圆柱体积的三分之一。（ ） 4、求做一个圆柱体的通风管需要多少铁皮， 就是求圆柱的表面积。 （ ） （ ） （ ） √ √ × 判 断 × 一个圆柱形无盖的水桶，底面半径10分米，高20分米。 1.给这个水桶加个箍，是求什么？ ２.求这个水桶的占地面积，是求什么？ ３.做这样一个水桶用多少铁皮，是求什么？ ４.这个水桶能装多少水，是求什么？ 抢 答 仔细观察这根木头，结合圆柱和圆锥的知识，以及我们的生活实际，展开你们想象的翅膀，看看你能提出什么样的问题。 谢 谢！