2018_2019年高中生物第二章染色体与遗传第一节减数分裂中的染色体行为课件浙科版必修2.pptVIP

项目 减数分裂 间期 减数Ⅰ分裂 减数Ⅱ分裂 前期Ⅰ 中期Ⅰ 后期Ⅰ 末期Ⅰ 前期Ⅱ 中期Ⅱ 后期Ⅱ 末期Ⅱ 染色 体数 2N 2N 2N 2N 2N→N N N 2N 2N→N 项目 减数分裂 间期 减数Ⅰ分裂 减数Ⅱ分裂 前期Ⅰ 中期Ⅰ 后期Ⅰ 末期Ⅰ 前期Ⅱ 中期Ⅱ 后期Ⅱ 末期Ⅱ 核DNA 含量 2a→4a 4a 4a 4a 4a→2a 2a 2a 2a 2a→a 染色 单体数 0→4N 4N 4N 4N 4N→2N 2N 2N 0 0 项目 减数第一次分裂 减数第二次分裂 染色体主要行为 染色体复制、同源染色体配对、四分体(交叉互换)、同源染色体分离、非同源染色体自由组合 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 同源染色体 含有(n对) 无(一般称0对) 子细胞名称 次级精(卵)母细胞(或第一极体) 精细胞、卵细胞(或第二极体) 项目 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 前期、中期 后期 染色体数目 2N 2N N 2N N N 核DNA数目 2a 4a 2a 2a a a 项目 精子 卵细胞 形成部位 动物睾丸、植物花药 动物卵巢、植物胚囊 原始生 殖细胞 精原细胞(或小孢子母细胞) 卵原细胞(或大孢子母细胞) 细胞质的 分裂与分 配情况 两次分裂都均等 只有减数第二次分裂中第一极体均等分裂，其他分裂皆不均等 项目 精子 卵细胞 分裂结果 1个精原细胞 ↓ 4个精细胞 (生殖细胞) 1个卵原细胞 ↓ 1个卵细胞(生殖细胞)＋3个极体(消失) 是否变形 需要变形 不需变形 相同点 ①染色体的行为和数目变化的过程是一样的，表现在：a.染色体都是在减Ⅰ前的间期完成复制 b．减Ⅰ过程都发生同源染色体配对形成四分体、同源染色体分离 c．减Ⅱ过程都有着丝粒的分裂，姐妹染色单体的分开 ②产生的子细胞数目都是4个，且细胞中染色体数目减半 精(卵)原细胞个数 配子个数 配子种类 1个精原细胞 4 2种(多种情况) 1个卵原细胞 1 1种(多种情况) m个精原细胞 4m 2n m个卵原细胞 m 2n 1个生物体 2n 理解·教材新知 把握·命题热点 应用·落实体验 课下综合检测1 课堂回扣练习 命题点一 命题点二 知识点一 知识点二 第二章 第一节 知识点三 命题点三 知识点四 命题点四 命题点五 命题点六 课下综合检测2 项目 图形　　　 着丝粒 染色体 姐妹染色单体 DNA 1个 1条 无 1个 1个 1条 2条 2个 范围 进行 的真核生物 时期 ______________发展成为 的过程中 场所 以动物为例： (♂) 或 (♀) 特点 染色体只复制 ，而细胞连续分裂____ 结果 新产生的生殖细胞中，染色体数目____ 项目 同源染色体 非同源染色体 核心概念 减数分裂中能配对的染色体 减数分裂中不能配对的染色体 来源 一条来自父方，一条来自母方 可以相同也可不同 形态大小 一般相同 (但X、Y不相同) 一般不同(着丝粒分裂的子染色体相同) 图形 项目 同源染色体 非同源染色体 说明 ①1和2、3和4分别属于一对同源染色体 ②1和3、2和4、1和4、2和3分别属于非同源染色体 ③5和6不是同源染色体，也不是非同源染色体，而是一条染色体中的两条染色单体分开后形成的两条一模一样(相同)的子染色体。 项目 减数第一次分裂 减数第二次分裂 分裂前是否复制 复制 不复制 起始细胞名称 初级精(卵)母细胞 次级精(卵)母细胞(或第一极体) 染色体数目变化 2n→n(减半) n→2n→n(不变) 核DNA数目变化 4a→2a(减半) 2a→a(减半)