（通用版）高考历史二轮复习与增分策略 板块五 突破大题高分瓶颈 专题十九 全国卷12分大题突破课件.pptVIP

剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 专题十九　全国卷12分大题突破 板块五　突破大题高分瓶颈 一、考情分析 1.全国卷近五年考题统计 年份· 卷型 模块 考查主题 设问 2018·课标Ⅰ 经济 近代早期的西欧殖民扩张 从上述梗概中提取一个情节，指出它们反映的近代早期重大历史现象，并概述和评价该历史现象。(12分) 2018·课标Ⅱ 经济 洋务派兴办近代企业的启示 材料提供了一个中国近代企业发展的案例，蕴含了现代化的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的中国近现代史知识予以说明。(12分) 2018·课标Ⅲ 政治 班固《汉书·古今人表》中的人物评价 对表中的内容提出自己的看法，并予以说明。(12分) 2017·课标Ⅰ 政治 经济 文化 14～17世纪中外历史比较关联 从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。(12分) 2017·课标Ⅱ 经济 钟表的演变 从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。(12分) 2017·课标Ⅲ 政治经 济文化 西方冲击与近代中国的变化 围绕材料，结合中国近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。(12分) 2016·课标Ⅰ 政治 文化 制度构想与实践 结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟