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同课异构—手工制作迎春花教案
同课异构—手工制作《迎春花》教案
同课异构—手工制作《迎春花》教案 执教:郑荔丹 活动目标: 1、学习用揉、捏的方法制作迎春花。 2、能交错、均匀地粘贴花朵。 活动准备: 无叶子的树枝条、白乳胶、黄色皱纹纸、花瓶。 活动过程: 1、 谈话导入,了解四季代表性的花。 ——出示春夏秋天四个季节的图片。 “小朋友,这是什么季节?这个季节代表性的花是什么?” 2、 观察迎春花。 师(出示迎春花图片):这是什么花?迎春花的花朵是什么颜色的?花朵长在什么地方?有几片花瓣?枝条长得怎么样?枝条上除了花朵还有什么?它为什么叫迎春花? 小结:迎春花的花朵长在枝条上,有5、6片花瓣,枝条弯弯地垂向地面。枝条上开了很多花朵,它和别的花不一样,是先开花后长叶子,枝条上除了花还有花叶,叶子是绿色的,细小的。因为它是春天里开的最早的花,所以叫它迎春花。 3、学习制作方法。 师:迎春花这么漂亮,我们把它请进我们的教室里来吧!你有什么好的方法吗?(教育幼儿不能采花)老师有个建议,我们来做一株吧!那用什么材料呢?(教师介绍材料:皱纹纸、枝条、浆糊) 教师示范:把一张正方形的皱纹纸揉捏成一个个小球,再把小球粘在枝条上,花朵左一朵、右一朵,间隔的距离要均匀。 4、交代要求,幼儿制作,教师指导。 师:每个小朋友完成三株迎春花。注意每一朵迎春花之间的距离要均匀,比一比谁的迎春花漂亮。 幼儿制作,教师重点指导粘花——左右交错、上下距离要均匀。 5、展示,小结活动。 师:让我们把这么漂亮的迎春花放进我们的花瓶里吧!小朋友还记得我们前几天学过关于迎春花的儿歌吗?我们一起来读一读。
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