环境与艺术设计心理概述(PPT 30页).ppt

环境与艺术设计心理 艺术设计学院 马博华 一.环境与心理环境二.物理环境三.社会环境 一.环境与心理环境 1.环境 环境是围绕着某种物体，并对该物体的行为产生摹写影响的外界事物。它包括全部对于主体心理现象行为产生影响的外界条件，一般分为物理环境和社会环境。物理环境是外界客观存在的事物，包括自然环境和人工环境；自然环境是周围自然界存在的各种自然因素，例如土壤、岩石、大气、和水等；人工环境是周围人造物组成的世界，例如房屋、街道、工具等。社会环境是人们所在的社会经济基础和上层建筑的总体，包括了社会的经济发展水平、生产关系，以及在此基础上的政治、经济、宗教、法律、艺术、哲学等。 20世纪60年代后，受生态心理学和系统论等新兴科学的影响，环境心理研究趋向将人的行为作为环境系统的一部分加以研究。 A.应激理论 应激理论认为环境能给人们提供各种各样的感官刺激，如光照、色彩、噪音、温度、房屋、街道和他人，人对于这些刺激能产生相应的生理、心理反应，即所谓的“应激”。 B.环境决定论 建立于行为主义的基础上，认为外因—情境才是决定人的行为主要因素。 C.生态心理观 个体的行为与环境处在一个相互作用的生态系统中，人的行为具有一个实践和空间的背景，因此研究一个的行为必须关注这个行为形成行为背景的整体。 D.控制论 控制论提出人可能适应刺激，但人也能主动对环境加以控制。 由此可见环境心理学从诞生就与城市规划以及环境设计、空间设计交织在一起，环境心理学家提出他们不单纯地从事学术研究，主要是解决日常生活中的环境问题。 2.心理环境 3.设计艺术心理学的环境 人与机共同组成交互的人机系统，任何人机系统都要处于一定的环境中，环境对于人和机都有一定的影响，其中人比机更容易受到环境的影响。 二.物理环境 设计艺术中的物理环境主要是指围绕在设计艺术相关行为周围并能与其残生联系、相互影响的外界客观事物。 第一. 为造物活动提供必要物质供给的外 界环境。 第二.人们日常生活、工作的空间环境，这一环境也是人们设计、制造、使用物的空间环境。 (一)环境心理与设计 通过环境的感知，接受环境的刺激，从环境中获取信息，这些环境能影响人的心理活动，给人带来不同的情绪和感受。某些刺激会引起人们的自动反射行为。 1.环境认知 （1）高度、广度的认 知 （2）距离的认知 （3）尺度的认知 （4）空间的认知 （5）开放性和封闭性的认知 2.主体心理距离 亲密距离：0~45.72cm 个人距离：45.72~121.92cm 社会距离：1.22~3.66m 公公距离：3.66~7.92m 人与人的心理距离主要取决于四方面的因素： 个人因素：包括生理特征和社会特征。 人际因素：人与人之间的亲密程度。 情境因素：活动场所的性质。 文化因素：不同文化的人们的人际距离不 同。 距离说能帮助我们从“个人空间”的角度。来理解个体在环境中的情绪体验和相应行为，特别是人们同时具有亲密性和私密性的双重需要。有时空间是一种无声的语言，更加诚实的说明了空间中个体之间的特征、关系和活动目的。 3.领域性 动物都具有领域性，即要求占有或控制一定范围和空间的习性。 （1）人类占有领域的目的发生了变化，不再是为了繁衍和食物的需要而是：a.建立有序的秩序。b.领域性能保证人们具有独处的个人空间，以保证具有一定的私密性。c.研究还发现个人领域能使其比较放松，对情景具有更多的控制能力。 （2）人的领域占有还具有一定的层次性。分为主要领域、次要领域和公共领域。主要领域是拥有者几乎能完全控制的领域，次要领域是使用者虽然不居于核心地位，也不排外的领域。公共领域是可供任何人暂时使用的领域。 （二）人际关系与空间设计 互动的人形成了各种亲疏不一的人际关系，并伴随着相应的心理活动。 从设计角度而言，如果空间不能正确反映其中活动的人之间的关系，按么任何可能感到不便或急促。 空间中的人际关系可以分为互动关系和非互动关系。其中互动的关系包括对峙、陪伴，其中陪伴的变化方式分为交谈和合作；非互动关系，即共存。非互动空间是指那些共处同一空间，但彼此不需要交往的场合。