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第2课时 大自然中的二氧化碳
姓名:________ 班级:________ 限时:______分钟
1.(2018·潍坊中考)如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是( )
A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因
B.图二中可实现有机物与无机物的相互转化
C.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
2.(2018·乐山中考)对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述:①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤,调节pH; ④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.全部
3.(2019·易错题)二氧化碳通入紫色石蕊试液后,出现的现象及原因解释正确的是( )
A.石蕊变蓝,二氧化碳使石蕊变色
B.石蕊变红,二氧化碳使石蕊变色
C.石蕊变蓝,二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊变色
D.石蕊变红,二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊变色
4.(2018·威海中考)石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。如图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( )
①石墨烯是一种新型化合物
②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同
③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质
④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似
A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④
5.(2018·昆明盘龙二模)下列关于碳和碳的氧化物说法不正确的是( )
A.一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合
B.过多CO2排放会导致“温室效应”,应提倡“低碳生活”
C.金刚石和石墨都是碳单质,但原子排列方式不同,物理性质也不同
D.CO和CO2都有还原性
6.(经典题)下列关于一氧化碳的说法错误的是( )
A.一氧化碳易与血红蛋白结合而使人缺氧窒息
B.一氧化碳难溶于水,可用排水法收集
C.一氧化碳具有可燃性,是常用的气体燃料
D.冶金工业常用一氧化碳置换法
7.(2018·江西中考)关于氧气和二氧化碳的说法正确的是( )
A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子
B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水
C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料
D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
8.(2019·改编题)实验室制取二氧化碳的有关操作如图,正确的是( )
9.(2019·改编题)如图是实验室制取和收集气体可能用到的部分装置。请完成下列问题:
(1)仪器a的名称是____________,检验A装置气密性的方法是____________________________________________________________________________。
(2)实验室收集CO2选用______(以上填装置代号),这是由二氧化碳的性质__________________________决定的。
(3)检验一种气体是否是二氧化碳,你会选择药品______________,而要吸收二氧化碳,一般你会选择药品________________,后者的理由是______________________________________________。
(4)将二氧化碳气体通过盛有紫色石蕊试液的 C 装置,会看到______________的现象,使溶液变色的是______________(写化学式)。
10.(2017·六盘水中考)如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:
(1)图中标识①仪器的名称是__________。
(2)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为________(在A~E中选),用该装置制取CO2的化学方程式为___________________________________________________________________。
(3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是______。(填字母代号)
A.NH3 B.H2 C.O2 D.CH
(4)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:
①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到________气体;
②然后,__________________________(填操作),又可收集到另一种气体。
11.(2019·
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