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大班社会活动公开课教学设计与反思:妈妈节日
大班社会活动公开课教学设计与反思:妈妈的节日
教案 活动设计背景 现在的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”。全家人都以孩子为中心,爱着、宠着。不知道让孩子学着尊敬家人,关心家人。 活动目标 1、通过仔细观察,选取典型的人物来表现人物的活动情况。 2、通过活动,使幼儿懂得尊敬妈妈,学会关心妈妈。 教学重点、难点 使幼儿懂得尊敬妈妈,学会关心妈妈。 活动准备 1、每个孩子一份彩笔,画纸。 2、一位幼儿妈妈一天的辛苦生活录像带。 活动过程 1、谈话导课: 小朋友,你们都有妈妈。但是你们知道妈妈每天都要做什么事吗?下面请大家看一段录像,了解妈妈每天的生活是什么样的? 2、播放录像: 3、提问讨论: 这位妈妈上班时是怎样工作的?下班后她是怎样关心照顾老人和孩子的?她们一家人的表情怎样?为什么说世上只有妈妈好?谁知道三月八日是什么节日吗?为什么要有这个节日?(提醒大家都要关心妈妈) 4、小结启发: 我们的妈妈每天工作都很辛苦,还要关心家里的老人、孩子和丈夫。小朋友在妈妈的节日这一天应怎样关心妈妈?当你关心妈妈时,她心情会怎样?她还会说些什么?做些什么? 5、激发情趣: 大家关心妈妈的设想都很好,今天我们要用自己灵巧的小手,把自己想给妈妈做的事,以及妈妈高兴的情景画出来,小朋友们有没有信心? 6、幼儿作画: (1)、指导幼儿能够表现不同人物的特征、动作和表情。 (2)、指示幼儿将形象画的大一些,能撑满画面,并能运用不同的涂色法为画面涂色。 7、欣赏评价: 互相欣赏作品,看画面上的小朋友在为妈妈做什么?她们相互会说些什么?她们的心情怎样?你是怎么知道的? 8、活动延伸: 把自己画的画作为节日礼物送给妈妈,用行动做关心妈妈的事。
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