品德与社会赶走烦恼优秀教案.docxVIP

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品德与社会赶走烦恼优秀教案

品德与社会《赶走烦恼》优秀教案   教学目标:   1.知道生活中有许多烦恼,知道这些烦恼的存在对身心健康的影响与危害,懂得烦恼并不可怕,要正确对待、战胜烦恼。   2.探究赶走烦恼的对策,学习用多种方法进行自我心理调节,训练和提高适应能力,健康快乐的生活。   3.体验克服困难取得胜利的乐趣,初步形成积极向上的生活态度。   活动准备:   教师准备:搜集相关资料,歌曲《小小少年》,一段视频,了解同学中存在的烦恼。   同学准备:写出心中的烦恼,搜集化解烦恼的名言警句。   活动过程:   一、 歌曲导入   播放歌曲《小小少年》。   二、 说烦恼   1、 教师引导:正像这首歌里所唱的,小小年龄的我们也是有烦恼的,并且随着年龄的增加,我们的烦恼也增加了。谁来说说你的烦恼?   2、 同学发言。   3、 教师小结并补充:82%的小同学心有烦恼和担心。   三、 话危害   1、 教师引导:这些烦恼的存在,给我们带来什么影响?什么危害?可以结合自身的烦恼谈一谈。   2、 同学发言   

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