班组文化建淡设经验分享.pptVIP

* 班组文化建设经验分享 采购部 2011年10月11日 设计班组名称、口号、LOGO（图腾） 共性一： 林州集团客户班组 重点营销处 林州集团客户班组 金色嘉园营业厅 滑县集团客户班组 电话客户经理营销处 开展以班组“LOGO设计涵义、美观度”评选活动, 评选各班组制定个性化的“班组LOGO”、 “班组口号”和”班组标语”，极大的增强了员工间的默契，营造了以班组为团队的文化建设氛围。 自命一个名称：各班组根据公司班组建设指导意见和自身特点，对本班组进行命名并进行诠释； 叫响一个口号：每个班组设计一个班组口号或者标语； 设计一个图腾：每个班组设计一个独具特色的图腾标识并加以诠释。 范例一： 班组名称：阳光班组 班组愿景：创建和谐班组，打造一流团队。 班组口号：信心、用心、决心心心相映；舒心、贴心、放心优质服务 图腾设计来源及意义：logo标志是两颗心交织在一起，与班组口号是相呼应的。 范例二： 某班组起了一个充满感性色彩的名称： “阳光1+”与阳光一家谐音，寓意为阳光班组，和谐一家，希望通过班组文化建设将微笑和关爱遍撒每位客户，用温情和灿烂打造和谐卓越之家。其中“1+”也有“一个班组带动多个团队，一个员工发展多个客户”的寓意。因此在LOGO的设计上也主要突出了阳光和移动两大元素。 为使项目建设意义更加明确，在项目启动时一并提出了“管理在班组，文化到员工，服务到客户，满意在移动”的项目口号。 范例三： 团队名称：快乐大本营 LOGO图标：房子和大营厅的英文缩写KuaileDabenYing 设计涵义：房子代表的是团队名称“大本营”，也是团队精神的一种象征；大营厅的 英文缩写 KuaileDabenYing中的大写“D”和”Y”是大营的谐音，代表所有营业厅的员工。 理念阐释：“快乐”一词代表青春 热情；“本”字代表以人为本的管理理念；“营”代表精锐的团队。整合在一起就一支是青春、热情、团结、和谐的精锐团队” 团队口号：激情工作 服务营销顶呱呱 快乐生活 领导同事如一家 理念阐释：紧扣团队名称，体现营业厅以人为本的管理理念，将工作生活相互融合，提升工作效率，提高员工综合素质，做到人事合一的境界。同时口号外形设计是以白底为实，移动蓝做边，和移动公司的LOGO颜色相辅相成，以“小家”促“大家”。 范例四： 共性二： 主 题 活 动 开 展 和谐、关爱员工“星火计划——之移动之家”班组建设。 “移动之家”寓意着以小家感染大家。小兔基金是结合班组服务质量考核制定的激励办法。生日榜是与小兔基金相互结合起来的，张贴员工照片和生日日期，向员工赠送精美的生日礼物。我爱运动则是结合实际提供一些小型的健身用品：羽毛球、臂力器、跳绳、篮球等，方便员工健身和使用。 由于兴趣小组活动源于广大员工的实际喜好与需求，在较短时间内，各基层工会就迅速组织开展起来，其中游泳、羽毛球、登山远足、化妆、创新培训小组等项目，倍受员工关注与喜爱，员工参与率位居最高，许多兴趣小组员工还通过兴趣小组申报表，寻找不同班组间有共同爱好的成员，拓展小组组建的范围。 “我爱我家”兴趣小组活动，调动员工活力 为了让员工在忙碌的工作之余，放松心情，舒缓压力，促使员工以更好的状态投入到各项工作中，基层工会积极开展户内、户外集体生日会，“下到基层一线”小游戏、大人生互动活动，员工关爱、爱心捐助活动等形式多样的活动中去，进一步丰富员工业余文化生活，丰富班组文化内涵。 集体生日 延伸班组文化建设内涵，丰富员工工作生活 1、建立班组图书角，成立读书俱乐部，让员工“感激书籍，享受阅读”，养成热爱读书、勤于思考的好习惯。 2、开展“每日一题”随身学活动。通过手机短信开展“每日一题”随身学活动，每天向员工发送业务知识，有效提升员工业务知识掌握能力。 3、创办“短信学习平台”开展“共读一本书”活动，营造浓厚学习氛围。同时，创办了“南乐分公司手机杂志”。 读书俱乐部 文化长廊励志名言 1、实施“雏鹰计划”。以读书俱乐 部的形式予以体现，设立读书俱乐部阅览室，根据员工反映的读书需求购置各方面的书籍，每季度都会新增图书数量及种类。员工可自主选择所喜爱的图书借阅，看完后上交读后感，同时把在书中学到的知识在班组会上与同事分享。让员工通过这种学习方式学习各方面的知识来充实自我，达到综合能力素质的提升，使之成为一个高效的营销团队。 2、以班组为单位，推荐自己的工作文化格言，将各班组的文化格言制作成文化长廊牌。 制作员工“成长阶梯” 对于发表