初中地理教研课重要的国际组织教案设计及反思.docxVIP

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  • 2019-02-18 发布于贵州
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初中地理教研课重要的国际组织教案设计及反思.docx

初中地理教研课《重要的国际组织》教案设计及反思   教学目标:    (1)了解联合国等国际组织总部所在地、了解其主要职能。    (2)通过重要国际组织的学习,培养辩证思维能力。认识到国际组织既是国际合作的重要形式,又是国际斗争的主要场所。同时,了解中国在国际组织中所起到的重要作用。认识到中国地位的提升,培养民族自豪感。   (3)学会从报刊、杂志、电视、网络等途径搜集资料,培养分析整理资料的能力。在资料搜集与分析整理的基础上,了解国际组织的产生,认识加强国际合作的重要性。   教学重难点:   1、重点: 联合国的内容   2、了解世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字会等重要国际组织在国际合作中的重要作用。   自主学习、合作探究:   学习任务(一)联合国、世界贸易组织   1、自主学习:   (1)联合国:   利用课件及学生自己搜集的图片、资料,主要从几方面向其他同学介绍:   1、由来及英文简写   2、地位   3、主要机构有 、 、 、 、 、 总部在    4、安理会常任理事国   5、职能   6、职责   7、重点关注的问题   (2)世界贸易组织:   1、宗旨 2、总部设在   3、主要职责 , 年12月11日中国加入世贸组织。   2、小组交流:小组交流提出疑难   3、合作探究:   【探究问题】关注世界:通过电视、广播、报刊等媒体搜集近期的国际热点问题,谈谈联合国参与了其中哪些问题的调解和解决。   【探究结论】   学习任务(二)国际奥林匹克委员会 红十字会   1、自主学习:   (3)国际奥林匹克委员会:   1、性质、标志   2、精神   3、理想   4、主办奥运会的城市是怎样确定的?   5、想一想下届奥运会在哪里举行?届时我们上几年级了?能为奥运会做些哪些工作?      (4)红十字会:   主要包括:   1、标志   2、宗旨   3、主要任务   2、小组交流:小组交流 提出疑难   【探究结论】   学以致用 拓展延伸   1、短剧:   甲:伊拉克国内人民流离失所,生活困能,被饥饿、疾病、缺水缠身   乙:我们红十字会的救济药品、食品和医疗队很快就会抵达伊拉克,帮助你们解决困能   问:国际红十字会的主要任务是什么?   2、短剧: 在马拉松跑道上,一名队员摔倒了,另一位不同国籍的队员马上跑过去扶起对手,两个人继续前进!    问:你从中感受到了什么精神?我们在平时的学习和生活中是否也具备了这种精神?   3、短剧:时间XX年的夏天   甲:我们这里生产的蔬菜肉嫰色鲜无公害,能不能到你们美国的市场上去卖?   乙:你们不是世贸成员,产品再好我们也不要,除非多拿点关税!   时间XX年的夏天   乙:我们想买你们这里的蔬菜,这是五年的订单!   甲:我还要再让律师把合同看看,然后再签!   问:前后为什么会发生这种变化?说明世贸组织的职能是什么?   四、总结梳理 归纳方法    图文结合 区分不同的标志 结合时事 理论联系实际   当堂训练   (一)选择题(每小题只有一个选项符合题意)   1.联合国的总部设在( )   A.日内瓦 B.纽约 C.洛桑 D.伦敦   2.联合国的主要职责是( )   A.预防疾病,增进健康 B.宣传奥林匹克精神   C.维护国际和平与安全 D.增进健康和福利进步   3.世界贸易组织的简称是( )   A.WTO B.GDP C.OPEC D.APEC   4.奥林匹克倡导的精神是( )   A.更高、更快、更强 B.和平、友谊、进步   C.重要的不是胜利、而是参与 D.和平、自由、公平   5.红十字会起源于( )   A.19世纪中叶 B.18世纪中叶 C.20世纪中叶 D.二战中   6.提高人口素质,改善卫生条件是下列哪个国际组织关注的问题( )   A.世界贸易组织 B.国际奥委会   C.红十字会 D.联合国   7.XX年12月11日,我国正式加入的重要国际组织是( )   A.OPEC B. APEC C. WTO D.上海合作组织   8. 联合国总部设在下列哪个国家内?( )      (二)非选择题   9.阅读下列材料,完成:   从XX年4月1日开始至5月3日,北京奥运会火炬接力 进行境外传递。火炬途经五大洲19个国家的19个城市和中国的香港、澳门,境外传递总行程9.7万公里,火炬手2000多名;总天数是33天;中国登山队于XX年5月8日9时17分顺利登顶珠峰,奥运火炬祥云在珠峰熊熊燃烧。   (1)国际奥委会的总部设在 (国家) (城市)。   (2)上图是 标志,XX年第 届奥运会将在 举

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