论多媒体网络环境下培养.PDFVIP

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  • 2019-01-25 发布于山东
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论多媒体网络环境下培养.PDF

重庆大学学报(社会科学版) 2OO4年第lO卷第6期 122 JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY(Social Sciences Edition)Vo1.10 Ntx 6 论多媒体网络环境下培养 学生的自主学习能力 晏晓蓉,陈 佳 (重庆大学外国语学院,重庆 400030) 摘要:多媒体网络技术的快速发展为英语教学提供了一个技术平台。本文结合大学英语课程教学要求,论述在多媒体、网络 环境下如何培养学习者的自主学习能力,尤其是听说能力。提出以多媒体教学课堂为基础的自主学习模式,以及学生对自主学 习效果的评估和管理模式。 关键词:自主学习;多媒体教学环境;学习效果 中图分类号:H319 文献标识码:B 文章编号:1008-5831(2004)06-0122-03 一 、大学英语课程教学要求与自主学习能力 根据具体的学习任务选择恰当的处理方式。自主学习能力实质 20O4年1月颁发的《

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