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- 2019-01-25 发布于浙江
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(通用版)高考历史二轮复习与增分策略 板块二 近代史部分 专题七 近代以来西方的科技与文艺课件
答案 示例1: 科技创新带来生产动力的变化。 论证:第三次科技革命原子能的开发利用为经济发展提供了新动力;第一次工业革命蒸汽机的出现推动了机器时代的到来;第二次工业革命电力广泛使用和内燃机的发明将人类推进到电气时代。 示例2: 观点:科技创新引发经济结构变化。 论证:第三次科技革命使第三产业迅速发展并出现了知识经济。第一次工业革命的科技创新使机器生产占据主导地位,工业经济逐步占据主导地位。第二次工业革命使经济结构中重工业比重增加。 方法指导 提炼(概括)要点型试题 (1)设问方式:“依据材料(并结合所学知识)概括(指出)……特点(背景、影响、作用)”。 (2)变式提问:“说明……阶段性特征”“材料反映……的问题”等。 (3)解题思路:①对材料分层提炼要点;尽量使用材料中的关键词,组织答案。 ②结合教材相关知识,分角度提炼要点。 解析 根据“城市的贫民(主要是黑人)居住区内,许多民间艺术家将非洲黑人文化和欧洲白人文化有机结合,创作了大量的普通民众乐于接受的爵士乐作品”“深受世界人民喜爱”等内容可知,爵士乐的通俗性和大众性是其流行的原因,故B项正确。 考向命题研析 近代科技革命和主要文学流派 考向一 主干知识迁移 命题点1 第三次科技革命的兴起 发端于20世纪四五十年代的第三次科技革命,包括原子能的和平利用和现代火箭技术的发明,这次科技革命的直接推动力是 A.第二次世界大战 B
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