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《和熊孩子过招的心理战术》读书笔记 　　作为班主任，在学校不可避免地要处理孩子们之间的摩擦与矛盾，也会有一些家长向我倾诉自己家孩子的“问题”，有的时候会给予建议，但也会有孩子特别调皮的时候，这类孩子就被大人冠以“熊孩子”的称号，这群孩子，常常令家长头疼，在学校也好捣蛋，哪里都有他（她）的身影，自然而然地，我花在这群孩子身上的时间就长了一些。　　借着李校长要给我们相赠压岁书的契机，我有意识地去选择这类的书，《和熊孩子过招的心理战术》这本书慢慢地被我淘出来，首先吸引我的便是这本书的题目，真是契合我的心意。　　只要有空闲，我都会翻开书看一会儿，这本书里面没有华丽且高大上的语言，只有朴实的案例和“豆豆妈妈”的分析，这些分析一针见血，直击问题根源，有很强的指导意义，它明确地指出：孩子表现出某种行为，通常都是有原因的，只有找到原因，有针对性的指导，才能达到事半功倍的效果。虽然我的孩子还没有长这么大，但是身为小学生的班主任，同样可以助我分析了解我班的孩子的一些行为，透过行为窥视他们的内心，找到适合的方法。　　这本书一共分为五个篇章，从情绪、习惯、学习、性格和问题这五个方面列举出事例并作分析与指导。读着读着，我不禁想到了我班的孩子。　　在读“孩子，你为什么撒谎”这个案例的时候，我就想到了班上一个学生妈妈给我反馈他的孩子老是撒谎，撒谎的原因就是因为他玩手机游戏。她表示很无奈，也很伤心。我