2018版高中物理第2章楞次定律和自感现象2.1感应电流的方向课件鲁科版选修3_2.pptxVIP

第2章——;第1讲　感应电流的方向;;一、探究感应电流的方向 1．实验探究 如图1(a)所示，将螺线管与电流表组成闭合回路，分别将N极、S极插入、抽出线圈，记录感应电流方向如下，如图1(b)所示;2.分析;感应电流方向;想一想　比较甲、丙两种情况说明什么？比较乙、丁两种情况说明什么？什么情况下感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反？什么情况下相同？ 答案　甲、丙两种情况下，磁通量都增大，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反；乙、丁两种情况下，磁通量都减小，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同.;二、楞次定律 当线圈内磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场方向 ，阻碍磁通量的 ；当线圈内磁通量减少时，感应电流的磁场与原磁场方向 ，阻碍磁通量的 .感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要 引起感应电流的磁通量的 .;三、右手定则 1.使用范围：判定导线 时感应电流的方向. 2.使用方法：伸出右手，使拇指与其余四个手指 ，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线从 进入，并使拇指指向 的方向，这时 所指的方向就是感应电流的方向.;一、楞次定律中阻碍的含义;2．对“阻碍”的理解 ;3．“阻碍”的表现形式 (1)就磁通量而言，感应电流的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化(增反减同)． (2)由于相对运动导致的电磁感应现象，感应电流的效果是阻碍相对运动(来拒去留)． (3)电磁感应致使回路面积有变化趋势时，则面积收缩或扩张是为了阻碍回路磁通量的变化(增缩减扩)．;例1　如图2所示，磁场垂直于纸面，磁感应强度在竖直方向均匀分布，水平方向非均匀分布．一铜制圆 环用丝线悬挂于O点，将圆环拉至位置a后 无初速度释放，在圆环从a摆向b的过程中 (　　);A．感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针 B．感应电流方向一直是逆时针 C．感应电流方向先顺时针后逆时针再顺时针 D．感应电流方向一直是顺时针 ;答案　A ;二、楞次定律的应用;例2　如图3所示，一对大磁极，中间处可视为匀强磁场，上、下边缘处为非匀强磁场，一矩形导线框abcd保持水平，从两磁极间中心上方某处开始??落，并穿过磁场，则(　　);A．线框中有感应电流，方向是先沿a→b→c→d→a方向后沿d→c→b→a→d方向 B．线框中有感应电流，方向是先沿d→c→b→a→d方向后沿a→b→c→d→a方向 C．受磁场的作用，线框要发生转动 D．线框中始终没有感应电流;针对训练1　某磁场磁感线如图4所示，有一铜线圈自图示A处落至B处，在下落过程中，自上向下看，线圈中感应电流的方向是(　　) A.始终顺时针 B.始终逆时针 C.先顺时针再逆时针 D.先逆时针再顺时针;解析　自A落至图示位置时，穿过线圈的磁通量增加，磁场方向向上，则感应电流的磁场方向与之相反，即向下，故可由安培定则判断线圈中感应电流的方向为顺时针；自图示位置落至B点时，穿过线圈的磁通量减少，磁场方向向上，则感应电流的磁场方向与之相同，即向上，故可由安培定则判断线圈中感应电流的方向为逆时针，选C. 答案　C;三、右手定则的应用 1.导体切割磁感线运动产生感应电流是磁通量发生变化产生感应电流的特例，所以右手定则是楞次定律的特例. (1)楞次定律研究对象是整个回路，适用于各种电磁感应现象，对于磁感应强度B随时间t变化而产生的电磁感应现象较方便. (2)右手定则研究对象是闭合电路的部分导体，只适用于导体做切割磁感线运动的情况. 2.当切割磁感线时四指的指向就是感应电流的方向，即感应电动势的方向(在等效电源的内部从负极指向正极).;例3　下图表示闭合电路中的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动的情景，其中能产生由a到b的感应电流的是(　　);针对训练2　如图5所示，一个有界匀强磁场区 域，磁场方向垂直纸面向外，一个矩形闭合导 线框abcd，沿纸面由位置1(左)匀速运动到位置 2(右)，则(　　) A.导线框进入磁场时，感应电流的方向为a→b→c→d→a B.导线框离开磁场时，感应电流方向为a→d→c→b→a C.导线框离开磁场时，受到的安培力方向水平向右 D.导线框进入磁场时，受到的安培力方向水平向左;解析　根据右手定则可知导线框进入磁场时，感应电流的方向为a→d→c→b→a，离开磁场时感应电流为a→b→c→d→a，所以A、B均错误； 再根据左手定则知，C错误，D正确. 答案　D;楞次定律的应用 1．如图6所示，一根条形磁铁自左向右穿过一个闭合螺线管，则流过灵敏电流计的感应电流方向是(　　) A．始终由a流向b B．始终由b流向a C．先由a流向b，再由b流向a D．先由b流向a，再由a流向b;解析　条形磁铁从左向右进入螺线管的过程中，原磁场方向向左，且磁通量在增加，由楞次定律知，感