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中华女子学院本科课堂教学质量问卷
中华女子学院本科课堂教学质量评估问卷(理论课)
(学生用表)
序号
评价内容
指标
权重
评价分值(单选,最高5分)
5
非常同意
4
同意
3
不确定
2
不同意
1
非常不同意
1
老师准时上下课,不随意调、停课
0.1
2
老师能够让我理解以往所学知识和这次讲授内容的关系
0.1
3
教学互动充分,我有表达自己观点的机会
0.1
4
教学方式、方法和手段能有效激发我的学习兴趣、调动我的学习积极性与主动性
0.2
5
通过课程学习我掌握了课程的基本知识
0.1
6
通过课程学习,我的思维方式和学习方法得到了训练
0.15
7
课程学习与社会实际联系紧密,通过课程的学习,我能够用所学知识理解和看待社会现实问题,或专业现实问题。
0.1
8
通过课程学习,我的分析问题与解决问题的能力得到提升
0.15
您觉得该教师教学中突出优点是什么?还有哪些问题?有何建议?
中华女子学院本科课堂教学质量评估问卷(实验课)
(学生用表)
序号
评价内容
指标
权重
评价分值(单选,最高分5分)
5
非常同意
4
同意
3
不确定
2
不同意
1
非常不同意
1
教给学生实验的基本原理、操作规范及方法
0.2
2
选用适当的实验教材或指导书,提供恰当的参考资料,有利于课后自学
0.1
3
教会学生正确使用实验设备,获取实验数据
0.1
4
实验操作或技能训练示范要领讲解准确,过程简洁明了
0.1
5
注意培养学生的分析判断、逻辑推理、总结的能力
0.2
6
教会学生正确设计试验,培养学生解决问题的能力
0.1
7
为学生提供了独立设计实验(独立工作)的机会
0.1
8
解答学生问题详细,批改实验报告认真
0.1
该门课程有什么特点?还存在什么问题?如何改进?
中华女子学院本科课堂教学质量评估问卷(体育课)
(学生用表)
序号
评价内容
指标
权重
评价分值(单选,最高分5分)
5
非常同意
4
同意
3
不确定
2
不同意
1
非常不同意
1
教学内容充实
0.2
2
教学组织严谨
0.1
3
运用的教学手段丰富
0.1
4
动作准确规范
0.1
5
保护学生的措施得力
0.1
6
关心爱护学生,公平公正地对待学生
0.1
7
严格要求学生,注意培养学生的坚毅性格和克服困难的勇气
0.1
8
上课尽心尽力
0.1
9
通过体育课教学,不但掌握了强身健体的方法,而且激发了我对体育活动的兴趣
0.1
您对本门课程教学有何其它的意见和建议?
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