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小学PEP英语三年级上册Unit 3第一课时Let’s learn的教学设计和反思
小学PEP英语三年级上册Unit 3第一课时Let’s learn教学设计和反思
课题 小学PEP英语三年级上册Unit 3第一课时Let’s learn 作者及工作单位 桂平市下湾镇中心小学卢娜 教材分析 本单元重点学习颜色的单词以及相关的句型。本课时是本单元中的第一课时,重点内容就是学习我们经常接触到的颜色red, green, yellow, blue, purple这五个单词,会用Whichonedo you want?的句型发问以及能用英语I like …或It is…表述自己喜欢的颜色知识简单,应该很能引起学生的兴趣。 学情分析 虽然是在农村学生很少能接触到英语,前面学生基础到的英语都是些最基本的英语,对他们来说一下子就运用到一些长点的句型把握起来可能有点难,但是前面我们陆续接触到的都是生活中交际所要用到的句型,包括一些人体比较复杂的部位单词都接触了,只要前面的句型要把握好了我们得学这个也不算难,老师教学时把握好一个度不要讲得太多让学生自己充分发挥 ,对学生我有信心他们能学好这个过度性内容。 教学目标 1、能运用Whichonedo you want?的句型发问2、能用I like…或It is…回答表述自己喜欢的颜色;熟练掌握五个单词red, green, yellow, blue, purple的运用。3、会根据五个颜色的单词进行Letis do.的操练。4、对这个五彩缤纷的世界的热爱。 教学重点和难点 重点:掌握单词red, green, yellow, blue, purple,能运用Whichonedo you want?的句型。 能根据指令,找出相应的蜡笔。 Show me your blue crayon. 难点:能运用正确Whichonedo you want?的句型。 能用英语I like…或It is…表述自己喜欢的颜色。 教学过程
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