2014年七年级数学（下）（人教版）第6章 实数 检测题（含详解）.docVIP

PAGE PAGE 1 第六章 实数检测题 （时间：90分钟，满分：100分） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.下列语句中正确的是（ ） A.-9的平方根是 B.9的平方根是 C.9的算术平方根是 D.9的算术平方根是 2.下列结论正确的是（ ） A. B. C. D. 3.的平方根是， 64的立方根是，则的值为（ ） A.3 B.7 4.当x=-时,的值为( ) A. B.- C.± D. 5.下列关于数的说法正确的是（ ） A. 有理数都是有限小数 B. 无限小数都是无理数 C. 无理数都是无限小数 D. 有限小数是无理数 6.与数轴上的点具有一一对应关系的数是（?? ） A.实数????????????? B.有理数???????????? C.无理数???????????? D.整数 7.下列说法正确的是（ ） A.负数没有立方根 B.一个正数的立方根有两个，它们互为相反数 C.如果一个数有立方根，则它必有平方根 D.不为0的任何数的立方根，都与这个数本身的符号同号 8.下列各式成立的是（ ） A.55 B.-3-3 9.在实数- EQ \F(2,3) ，0，3，－3.14，4中 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.在-3，-，-1,0这四个实数中，最大的是（ ） A.-3 B. － C.－1 二、填空题（每小题3分，共24分） 11.0.003 6的平方根是 ，81的算术平方根是 . 12.比较大小：(填“＞”“＜”“＝”）． 13. 已知+=0，那么a-b= . 14.在0.09， 15.-0.008的立方根的平方是 16.若a的平方根为±3，则a= 17._____和_______统称为实数． 18.若、互为相反数，、互为负倒数，则a2-b2+ 三、解答题（共46分） 19.（6分）比较下列各组数的大小： （1）215与36；（2）39 20.（6分）比较下列各组数的大小： （1）-7与；（2）与. 21.（6分）写出符合下列条件的数： （1）绝对值小于15的所有整数之和； （2）绝对值小于38 22.（8分）求下列各数的平方根和算术平方根： 9， 23.（6分）求下列各数的立方根： 24.（6分）已知2 004-a+a-2 005=a 25.（8分）先阅读下面的解题过程，然后再解答： 形如的化简，只要我们找到两个数a、b，使，，即，，那么便有： . 例如：化简：. 解：首先把化为，这里，， 由于4+3=7，4×3=12， 即，， 所以==. 根据上述例题的方法化简：. 第六章 实数检测题参考答案 1.D 2.A 解析：选项B中-32=3，错误;选项C中-162 3.D 解析：因为=9，9的平方根是±3，所以x=±3.又64的立方根是4，所以y=4，所以x+y= 4.A 解析：是指的算术平方根,故选A. 5.C 解析：无理数是指无限不循环小数,也就是说无理数都是无限小数. 6.A 解析：数轴上的点与实数具有一一对应的关系. 7.D 8.C 解析：因为52=25， 因为-36=27 因为32 因为3- 9.A 解析：因为4=2，所以在实数－ EQ \F(2,3) ，0，3，－3.14，4中，有理数有：－ EQ \F(2,3) 10.D 解析：因为-3 11.±0.06 3 解析：±0.003 6=±0.06；81=9 12. 解析：即 13.8 解析：由+=0，得a=5，b=-3，所以a- 14.-π 解析：因为0.09=0.3，327=3 15.0.04 解析：因为-0.008的立方根是3-0.008=- 16.81 解析：因为±32=9，所以a 17.有理数 无理数 解析：由实数的定义：有理数和无理数统称为实数，可得. 18.-1 解析：因为、互为相反数，、互为负倒数，所以a=-b，cd=-1， 所以a2-b 19.解：（1）因为2 所以215 (2) 因为396=81 20.解：（1）因为-72=7 所以-7 （2）. 因为72=49， 所以. 21.解：（1）因为91516，所以 所以绝对值小于15的所有整数为-3 所以绝对值小于15的所有整数之和为-3 （2）因为38=2，所以绝对值小于3 22.解：因为