临川区高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析.doc

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临川区高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

PAGE 第 PAGE 16 页,共 NUMPAGES 16 页 临川区高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. 在等差数列{an}中,a1+a2+a3=﹣24,a10+a11+a12=78,则此数列前12项和等于( ) A.96 B.108 C.204 D.216 2. 椭圆的左右顶点分别为,点是上异于的任意一点,且直线斜率的 取值范围是,那么直线斜率的取值范围是( ) A. B. C. D. 【命题意图】本题考查椭圆的标准方程和简单几何性质、直线的斜率等基础知识,意在考查函数与方程思想和基本运算能力. 3. 已知a>b>0,那么下列不等式成立的是( ) A.﹣a>﹣b B.a+c<b+c C.(﹣a)2>(﹣b)2 D. 4. 某程序框图如图所示,则输出的S的值为( ) A.11 B.19 C.26 D.57   5. 若直线l的方向向量为=(1,0,2),平面α的法向量为=(﹣2,0,﹣4),则( ) A.l∥α B.l⊥α C.l?α D.l与α相交但不垂直 6. 已知=(2,﹣3,1),=(4,2,x),且⊥,则实数x的值是( ) A.﹣2 B.2 C.﹣ D. 7. 用反证法证明命题:“已知a、b∈N*,如果ab可被5整除,那么a、b 中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应为( ) A.a、b都能被5整除 B.a、b都不能被5整除 C.a、b不都能被5整除 D.a不能被5整除 8. 阅读右图所示的程序框图,若,则输出的的值等于( ) A.28 B.36 C.45 D 9. 已知直线l1 经过A(﹣3,4),B(﹣8,﹣1)两点,直线l2的倾斜角为135°,那么l1与l2( ) A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交但不垂直 10.某个几何体的三视图如图所示,其中正(主)视图中的圆弧是半径为2的半圆,则该几何体的表面积为 ( ) 2A. B. C. D. 2 【命题意图】本题考查三视图的还原以及特殊几何体的面积度量.重点考查空间想象能力及对基本面积公式的运用,难度中等. 11.已知函数f(x)=m(x﹣)﹣2lnx(m∈R),g(x)=﹣,若至少存在一个x0∈[1,e],使得f(x0)<g(x0)成立,则实数m的范围是( ) A.(﹣∞,] B.(﹣∞,) C.(﹣∞,0] D.(﹣∞,0)   12.已知命题:对任意,,命题:存在,使得,则下列命题为真命题的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 13.无论m为何值时,直线(2m+1)x+(m+1)y﹣7m﹣4=0恒过定点      . 14.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=AD=3cm,AA1=2cm,则四棱锥A﹣BB1D1D的体积为      cm3 15.已知点A的坐标为(﹣1,0),点B是圆心为C的圆(x﹣1)2+y2=16上一动点,线段AB的垂直平分线交BC与点M,则动点M的轨迹方程为  . 16.已知点E、F分别在正方体?的棱上,且,?,则面AEF与面ABC所成的二面角的正切值等于 ??????????. 17.设函数,若恰有2个零点,则实数的取值范围是 . 18.设,则的最小值为???????? 。 三、解答题 19.(本小题满分12分) 某校高二奥赛班名学生的物理测评成绩(满分120分)分布直方图如下,已知分数在100-110的学生 数有21人. (1)求总人数和分数在110-115分的人数; (2)现准备从分数在110-115的名学生(女生占)中任选3人,求其中恰好含有一名女生的概率; (3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学生提供指导性建议,对他前7次考试的数学成绩 (满分150分),物理成绩进行分析,下面是该生7次考试的成绩. 数学 88 83 117 92 108 100 112 物理 94 91 108 96 104 101 106 已知该生的物理成绩与数学成绩是线性相关的,若该生的数学成绩达到130分,请你估计他的物理 成绩大约是多少? 附:对于一组数据,……,其回归线的斜率和截距的最小二乘估计分 别为:,. 20.已知曲线C的参数方程为(y为参数),过点A(2,1)作平行于θ=的直线l 与曲线C分别交于B,C两点(极坐标系的极点、极轴分

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