陕教版九年第十二课《科教兴国》同步测试.docVIP

初中三年级思想品德第十二课练习题 一、单项选择题 1、人类社会的发展历程表明，每次生产力的跨越式发展，都依赖于（ ） A、社会经济的发展 B、科学技术的进步 C、人才的培养 D、引进外资 2、决定生产力总体水平高低的首要因素是（ ） A、社会经济的发展 B、科学技术的进步 C、人才的培养 D、引进外资 3、第二次世界大战后，日本教育得到迅速发展，每年有大批具有较高文化素质和专业技能的人进入生产领域，迅速成为经济建设各个领域的骨干人才，在日本快速现代化进程中起决定性的作用，这表明（ ） ①教育能提高劳动者的职业技能和专业技术水平 ②国力的强弱越来越取决于劳动者素质、各类人才的质量和数量 ③教育能提高一个国家的国民素质，培养创新人才 ④教育是培养人才的基础 A、①②　　 B、③④　 　C、①②③④　 　D、②③④ 4、中国航天科技集团统计，我国近年来新出现的1000多种新材料80%是在空间技术的牵引下产生的，截止于目前，我国有2000多项空间技术移植国民经济各部门，发挥了重大作用。这表明（ ） A、发展空间科学技术是我国一切工作的中心 B、科学技术是第一生产力 C、我国科技水平已进入发达国家行列 D、科技是推动社会发展的惟一动力 5、当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是（ ） A、工业竞争 B、军事竞争 C、国际竞争 D、教育、人才竞争 6、百年大计，教育为本。只有把教育搞上去，才能（ ） ①化人口大国为人才强国 ②化人口压力为人口优势 ③从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力 ④在激烈的国际竞争中取得战略主动地位 A、①②③　 　B、①②③④　　 C、③④　 　D、②③④ 7、面对日益激烈的国际竞争，发展中国家面临的挑战日益严峻，作为发展中国家（ ） ①依赖于发达国家，求助于发达国家 ②抓住机遇，实现科学技术跨越式发展 ③制定有效的发展战略，提高本国的创新能力 ④重视人才的培养，尊重知识，尊重人才 A、①②③④　 B、①②③　 　C、①③④　 　D、②③④ 8、从一定意义上说，决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业的是（ ） A、科技 B、教育 C、文化 D、经济 9、据统计，目前发达国家科技和教育对经济增长的贡献率为60%～80%，而中国仅为30%。这表明（ ） ①先进的科技和发达的教育是经济、社会发展的动力 ②我国的社会主义现代化建设必须大力实施科教兴国战略 ③我国目前科技教育水平比较落后 ④我们无法超过发达国家的科技教育水平 A、①②③　 B、①②③④　　 C、①②④　 　D、①③④ 10、当今世界，国际范围内的竞争是综合国力的竞争，只有增强综合国力，才能在国际竞争中立于不败之地。因此，我国必须（ ） ①实施科教兴国战略 ②完善社会主义市场经济体制 ③不断提高对外开放水平 ④坚持以经济建设为中心 A、①④　　 B、②③　　 C、①②③④ 　　D、①③④ 11、我国要提高科技水平，就必须大力发展教育，因为（ ） ①发展教育是一切工作的中心 ②教育是发展科技和培养人才的基础 ③教育是提高现实生产力和国际竞争力的重要力量 ④只有把教育搞上去，才能从根本上提高中华民族的整体素质 A、①②③　　 B、②③④　 　C、①③④　 　D、①②④ 12、20世纪，社会生产力的发展只有5%依靠科技进步，现代发达国家这一比例已达70%～80%，全球高新技术专利及其巨额利润的70%以上被发达国家掌握，上述材料表明（ ） A、新的技术是第一生产力 B、综合国力最终决定本国的国际地位 C、技术专利只属于发达国家 D、发展中国家没有技术专利 13、党中央、国务院站在时代的高度，在分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展，社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量后，审时度势地提出了（ ） A、人才强国战略 B、西部大开发战略 C、科教兴国战略 D、依法治国战略 14、袁隆平院士突破经典遗传理论禁区，提出水稻杂交新理论，实现了水稻良种的历史性突破。从推广种植杂交水稻以来，已累计增产500亿公斤。袁隆平被人们称之为“一粒种子改变世界”和“一个名字创造1000亿元价值”。这表明（