国立台东高商104学年第二学期商二甲.DOCVIP

PAGE1 / NUMPAGES \* Arabic \* MERGEFORMAT 21 國立臺東高商104學年第二學期商二甲、資二甲、觀二甲第一次月考國文科講義 範圍：蒹葭 班級： 座號： 姓名： 1. ( D ) 下列選項「　」中字的讀音，何組完全相同？ (A)茼「蒿」／「槁」木／撐「篙」　(B)「靡」靡之音／羈「縻」政策／生活「糜」爛　(C)「溯」洄從之／「朔」風野大／「塑」膠產品　(D)道阻且「躋」／斷「虀」畫粥／「齎」志而歿 解析： (A)ㄏㄠ／ㄍㄠˇ／ㄍㄠ。(B)ㄇㄧˇ／ㄇㄧˊ／ㄇㄧˊ。羈糜政策：中國古代中央政府對週邊民族採取的地方統治政策。(C)ㄙㄨˋ／ㄕㄨㄛˋ／ㄙㄨˋ。朔風野大：指冬天北風吹得很猛烈。朔風，北風；寒風。(D)ㄐㄧ。斷虀畫粥：形容不畏艱苦，刻苦勤學。宋代名臣范仲淹少時家境貧苦，在長白山僧舍讀書，每天以二升粟煮粥，過夜凝結後，以刀劃為四塊，早晚取食二塊，再切一些醃菜佐食。齎志而歿：心願未能達成而死去。 2. ( B ) 下列「　」中的字，何者讀音兩兩相同？ (A)「朔」望／「溯」洄從之　(B)「湄」洲媽祖／光耀門「楣」　(C)音容「宛」在／「豌」豆　(D)道阻且「躋」／吃「齋」唸佛 解析： (A)ㄕㄨㄛˋ／ㄙㄨˋ。朔，農曆每月初一。望，農曆每月十五。(B)ㄇㄟˊ。(C)ㄨㄢˇ／ㄨㄢ。(D)ㄐㄧ／ㄓㄞ。 3. ( A ) 下列「　」內的字，何者實指方位？ (A)旁門「左」道　(B)道阻且「右」　(C)追亡逐「北」　(D)難出其「右」 解析： (A)不正派的宗教派別。後比喻不遵循正規的途徑、法門。(B)迂迴彎曲。(C)敗逃的軍隊。(D)才學優秀，無人能及。 4. ( C ) 下列「　」中的字義，兩兩相同的選項是： (A)道阻且「右」／左「右」逢源　(B)溯洄「從」之／不敢「從」命　(C)白露未「已」／低迴不「已」　(D)道阻且「躋」／「躋」身冠軍 解析： (A)迂迴曲折／右方。(B)尋找／跟隨。(C)停止。(D)升高，此指地勢陡峭／登上，使自己上升到某個行列或位置。 5. ( D ) 下列「　」中的字，何者音義完全正確？ (A)白露未「晞」：音ㄒㄧ，少量　(B)道阻且「躋」：音ㄐㄧˇ，升高，此指地勢陡峭　(C)宛在水中「坻」：音ㄉㄧˇ，水中高地或沙洲　(D)道阻且「右」：音ㄧㄡˋ，迂迴曲折 解析： (A)乾。(B)ㄐㄧ。(C)ㄔˊ。 6. ( D ) 下列選項中的「方」字，何者的意思和「所謂伊人，在水一方」的「方」相同？ (A)太傅神情「方」王，吟嘯不言　(B)廡下一生伏案臥，文「方」成草　(C)能近取譬，可謂仁之「方」也已　(D)南「方」已定，兵甲已足 解析： 題幹與(D)皆為「邊」的意思。(A)正。(B)剛。(C)方法、途徑。 7. ( D ) 下列「　」中的字音，何者兩兩相同？ (A)溯游「從」之／「從」數騎出　(B)溯「洄」從之／徘「徊」不前　(C)秋水「伊」人／京兆「尹」　(D)在水之「濱」／性命「瀕」危 解析： (A)ㄘㄨㄥˊ／ㄗㄨㄥˋ。(B)ㄏㄨㄟˊ／ㄏㄨㄞˊ。(C)ㄧ／ㄧㄣˇ。(D)ㄅㄧㄣ。 8. ( B ) 下列有關「所」的字義，何者「表示被動」？ (A)己「所」不欲　(B)不為「所」動　(C)各得其「所」　(D)棲身之「所」 解析： (A)虛字。置在動詞前，暗示動作達到的事物。(B)「所」與「為、被」合用，有表示被動的意思。(C)恰當的位置。(D)地方。 9. ( A ) 下列「　」中的字，何組意思相同？ (A)永保無疆之「休」／「休」戚與共　(B)情不「勝」其欲／此時無聲「勝」有聲　(C)君子寡欲，則不役於「物」／既得志，則縱情以傲「物」　(D)「樂」盤遊／盡豫遊之「樂」 解析： (A)美善、福祉。休戚與共，指彼此關係密切，憂愁喜樂、禍害幸福都關聯在一起。(B)克制／超越。(C)外物／指人。(D)喜愛／樂趣。 10. ( A ) 下列「　」中的字詞，何者解釋正確？（甲）蒹葭「蒼蒼」：茂盛的樣子／（乙）所謂「伊」人：彼；那／（丙）溯「洄」從之：筆直的水道／（丁）白露未「晞」：皎潔明亮的樣子／（戊）在水之「湄」：水邊／（己）道阻且「躋」：形容路途漫長／（庚）道阻且「右」：迂迴曲折。 (A)甲乙戊庚　(B)甲丙己庚　(C)乙丁戊己　(D)甲乙丙戊 解析： (A)（丙）蜿蜒曲折的水道／（丁）乾／（己）升高，此指地勢陡峭。 11. ( D ) 以下關於「之」字的詞性用法，何者說明正確？ (A)在水「之」湄：助詞，無義　(B)置「之」不理：介詞，的　(C)句讀「之」不知：倒裝助詞，的　(D)溯洄從「之」：代詞，他 解析： (A)介詞，的。(B)代稱詞。(C)