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Quality;威廉·爱德华兹·戴明
(William Edwards Deming
1990-1993);
戴明博士于1921年从怀俄明大学(Univ. of Wyoming)毕业后继续前往科罗拉多大学进修,并于1925年修得数学与物理硕士,最后于1928年取得耶鲁大学的物理博士学位。
1940年在美国人口普查局工作期间开发出一套抽样方法,用统计过程控制代替了正常的办公运作,这样把一些过程的生产效率提高了6 倍
1947年戴明响应盟军最高指挥部征召,开始协助其筹备1951年的日本全国普查工作,在此期间戴明博士深深地为日本人民坚韧不拔的精神所感染,他相信日本的经济一定能重新振兴起来。;
1950年夏季的7月10日至18日,戴明受JUSE(日本科学家和工程师联合会)邀请在日本四大城市授课。戴明在日本的讲座不在突出他擅长的统计学,而是突出品质管理。他立足于一个基本信念,即高质量可以降低成本。
1951年日本设立戴明奖,每年都有大量的日本企业争先追逐戴明奖。而今,戴明奖已经成为日本全国性的大奖,是日本质量的最高奖。
日本的产品质量总体水平在四年后(大约1955年)就超过了美国,到20世纪70-80年代,不仅在产品质量上,而且在经济总量上,日本工业最终对美国工业造成了最大的挑战。;20世纪70 年代末,戴明开始同美国主要组织合作,但是直到1980年6月,“如果日本可以,为什么我们不能?”一文被国家广播电台( NBC )广播之前,戴明的著作相对来讲还是默默无闻。戴明因此一举成名,在质量界享有很高的声誉。
从1981年起,戴明不断地在美国举行“四日研讨会”,每年举办20次以上,年听众达2万人之多,以推动美国企业的管理改革。
戴明的质量管理理论被美国国内企业知晓的太晚,恐怕是他享年93岁的一生中最大的遗憾,如果这一遗憾不曾发生,也许美国企业会走的更快,更好。在晚年他被问及希望以何种方式被人们所纪念时,他说到:“也许人们会把我看成阻止美国自杀的人吧。”; 作为质量管理的先驱者,戴明学说对国际质量管理理论和方法始终产生着异常重要的影响。他认为,“质量是一种以最经济的手段,制造出市场上最有用的产品。一旦改进了产品质量,生产率就会自动提高。”
戴明环??戴明博士最早提出了PDCA循环的概念,所以又称其为戴明环。PDCA循环是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序,特别是在质量管理中得到了广泛的应用。P、D、C、A四个英文字母所代表的意义如下:
◆ P(Plan)--计划。包括方针和目标的确定以及活动计划的制定;
◆ D(Do)--执行。执行就是具体运作,实现计划中的内容;
◆ C(Check)--检查。就是要总结执行计划的结果,分清哪些对了,哪些错 了,明确效果,找出问题;
; ◆ A(Act)--行动(或处理)。对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定,并予以标准化,或制定作业指导书,便于以后工作时遵循;对于失败的教训也要总结,以免重现。对于没有解决的问题,应提给下一个PDCA循环中去解决。
十四法:《十四条》的全称是《领导职责的十四条》。这是戴明先生针对美国企业领导提出来的。
第一条:要有一个改善产品和服务的长期目标,而不是只顾眼前利益的短期观点。为此,要投入和挖掘各种资源。
第二条:要有一个新的管理思想,不允许出现交货延迟或差错和有缺陷的产品。
第三条:要有一个从一开始就把质量造进产品中的办法,而不要依靠检验去保证产品质量。
第四条:要有一个最小成本的全面考虑。在原材料、标准件和零部件的采购上不要只以价格高低来决定对象。
第五条:要有一个识别体系和非体系原因的措施。85%的质量问题和浪费现象是由于体系的原因,15%的是由于岗位上的原因。;第六条:要有一个更全面、更有效的岗位培训。不只是培训现场操作者怎样干,还要告诉他们为什么要这样干。
第七条:要有一个新的领导方式,不只是管,更重要的是帮,领导自己也要有个新风格。
第八条:要在组织内有一个新风气。消除员工不敢提问题、提建议的恐惧心理。
第九条:要在部门间有一个协作的态度。帮助从事研制开发、销售的人员多了解制造部门的问题。
第十条:要有一个激励、教导员工提高质量和蔻生产率的好办法。不能只对他们喊口号、下指标。;第十一条:要有一个随时检查工时定额和工作标准有效性的程序,并且要看它们是真正帮助员工干好工作,还是妨碍员工提高劳动生产率。
第十二条:要把重大的责任从数量上转到质量上,要使员工都能感到他们的技艺和本领受到尊重。
第十三条:要有一个强而有效的教育培训计划,以使员工能够跟上原材料、产品设计、加工工艺和机器设备的变化。
第十四条:要在领导层内建立一种结构,推动全体
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