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第一单元检测试卷
一、听录音,判断所听内容与图意是否相符,相符的画“”,不符的画“”。(读两遍)
二、听录音,给下列句子排序。(读两遍)(10分)
( ) Hello,Im Mike.
( ) Hello,Sam.
( ) Good morning,Miss Li.
( ) Hi,Im Bobby.
( ) Good afternoon,class.
三、听录音,写出你所听到的字母。
四、写出下列字母的左邻右舍,没有的用“/”表示。(12分)
五、从Ⅱ栏中找出与I栏相对应的答句。(8分)
Ⅰ Ⅱ
( )1. Good morning, Mike. A. Hello.
( )2. Hello,Sam. B.Good morning. .
( )3. Good afternoon. C.Hi,Im Sam.
( )4. Hi,Im Bobby. D.Good afternoon.
六、根据情景选择合适的英文表达。(10分)
( )1. 当你早晨在校门口遇见李老师时,你应该说:
A. Hello,Miss Li. B.Good morning,Miss Li.
( )2. 当你想和你的朋友Su Yang打招呼时,你说:
A. Hi,Su Yang. B.Shes Su Yang.
( )3.当你下午放学回家时,你会对同学说:
A. Goodbye. B.Good afternoon.
( )4.当别人询问迈克的姓名时,迈克可以回答说:
A. Hello,Mike. B.Im Mike.
( )5.下午上课了,老师走进教室,同学们应该和老师打招呼说:
A. Good afternoon B.Good morning.
七、看图,判断正误,用“”或“”表示。(8分)
八、用线将图片与对应的英文连起来。(12分)
A. moring
B.Mike
C.Sam
D.afternoon
E.Bobby
F.Miss Li
九、根据所给图片,填上正确的答案。(8分)
A:Hi! Im Jack.
B:Hi! Mike. (Im/不填)
A:Good (afternoon/morning)
B: . (Good afternoon/Good morning)
十、将对话与相应的图片匹配。(12分)
1.A:Good morning.
B:Good morning,Bobby.
2.A:Hello,Mike!
B: Hello!
3. A:Good afternoon,class.
B:Good afternoon,Miss Li.
4.A: Hi, Mike.
B: Hi, Miss Li.
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