人教版高中政治选修2专题一《古代经济学巨匠的理论遗产》检测题.docVIP

综合检测(一) 专题一　古典经济学巨匠的理论遗产 一、选择题 1．漫画《鼓励出口，限制进口》反映的是(　　) 鼓励出口，限制进口 A．重商主义者的关于国家干预经济的政策主张 B．斯密的“富国裕民”思想 C．斯密的劳动价值理论 D．斯密的自由放任和自由贸易思想 【解析】　从漫画可以看出，对进口设置“门槛”进行限制，而对出口则“一路放行”，这属于典型的重商主义思想而非斯密的观点，故选A项。 【答案】　A 2．斯密认为，经济学要研究如何增加社会财富。他认为增加社会财富的途径有(　　) ①提高劳动生产率　②广泛应用科学技术　③取消政府对经济活动的干预　④让每个人自由地参与市场活动 A．②③④　　　　　　　 B．①②③ C．①②④ D．①③④ 【解析】　斯密没有谈到应用科学技术来增加社会财富，②不选。①③④是斯密关于增加社会财富的途径的认识，故选D项。 【答案】　D 3．斯密认为，一个国家的全部产品要分解为土地地租、劳动工资和资本利润三部分。这三部分，构成了以地租为生、以工资为生和以利润为生的三大阶级的收入。他认为，这三大阶级是文明社会的三大主要的、基本的阶级。在这里，斯密划分阶级的依据是(　　) A．纯产品的生产和占有 B．生产资料的占有状况和取得收入的形式 C．以是否占有利润为标准 D．以收入的多少为标准 【解析】　斯密是根据生产资料的占有状况和取得收入的形式将资本主义社会成员划分为三大阶级的，故选B项；A、C、D三项不符合题意。 【答案】　B 4．斯密科学地揭示出无产阶级与资产阶级、地主阶级之间的经济关系的观点是(　　) A．资本主义社会的三个基本阶级是工人阶级、资产阶级、地主阶级 B．资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的价值的一部分 C．工人得到了自己劳动的全部成果 D．利润是对资本家支出的一种补偿、地租是自然力的产物 【解析】　A项未指明三个阶级的经济关系；B项正确揭示了三大阶级之间的经济关系；C、D两项掩盖了三大阶级之间的经济关系。 【答案】　B 5．人们都在追求自身的利益，社会利益是如何得到的呢？斯密认为，有一只“看不见的手”在发挥作用。这一观点(　　) A．认识到市场在资源配置中的积极作用 B．看到了自身利益与社会利益的对立 C．认为市场调节会造成垄断 D．掩盖了价值规律是商品经济社会的客观规律 【解析】　“看不见的手”是指市场的调节作用也即价值规律的调节作用，所以选A项，排除D项。斯密认为“看不见的手”在发挥作用，这说明他看到了自身利益与社会利益相统一的方式，排除B、C两项。 【答案】　A 6．在国际金融危机蔓延时，我国许多大型企业进行海外兼购，为我国企业的发展奠定了基础。在国内，扩大内需，建立和完善社会保障制度和试点医疗体制改革，有利于解除人们的后顾之忧。上述材料，体现了李嘉图的经济理论观点是(　　) ①比较成本学说　②绝对成本学说　③收入分配理论 ④二元劳动价值论 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【解析】　②④属于斯密的经济理论观点；①③是李嘉图的经济理论观点，故选C项。 【答案】　C 李嘉图批判了斯密的二元劳动价值论，极大地丰富了劳动价值论的内容，把劳动价值论推到了古典经济学的最高峰。据此完成第7～8题。 7．李嘉图对劳动价值论的发展，体现在(　　) ①对个别劳动时间与社会必要劳动时间作了初步区分 ②区分了使用价值和交换价值　③区分了具体劳动和抽象劳动、剩余价值和利润　④一贯坚持并创造性地发展了劳动决定价值的基本原理 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【解析】　李嘉图意识到了价值与交换价值之间的区别，批判了斯密二元劳动价值论，认识商品的价值只能由生产该商品所耗费的劳动量来决定，决定商品价值的并不是每个生产者在生产时实际耗费的劳动量，而是必要劳动量，极大地丰富了劳动价值论的内容，故应选①④。 【答案】　D 8．由于历史的、阶级的局限性，李嘉图体系最终走向解体。李嘉图经济理论的局限性在于(　　) ①把商品生产看成是永恒的　②无法解决价值规律与劳动和资本交换规律之间的矛盾　③没有认识到商品生产过程中新价值的创造和旧价值的转移问题　④认为工资、利润和地租都来自雇佣工人创造的新价值 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【解析】　本题考查李嘉图经济理论的局限性。根据李嘉图的经济理论观点，①②符合题意。③说法错误，李嘉图认识到了商品生产过程中新价值的创造和旧价值的转移问题；④是李嘉图经济理论的科学成分。 【答案】　A 9．下列对斯密、李嘉图的评价科学的是(　　) ①斯密提出了“看不见的手”原理，是英国古典政治经济学体系的建立者　②李嘉图提出了比较成本学说，是英国古典政治经济学的完成者　③斯密、李嘉图的学说适应了英国资本主义发展的需要　④二者都主张经济自由，反对国家干