2012教科版七年级思想品德上册单元测试-第2次月考.docVIP

七年级思品第二次月测试题（第四至五单元含答案） （考试时间：50分钟 满分：50分） 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 单项选择题（每小题2分，共26分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 1、“人”字结构就是 A、相互抵消 B、相互支撑 C、相互矛盾 D、相互理解 2、如果一个人人小不与他人交往，就可能影响他的 _______________ 发展 = 1 \* GB3 ①心理 = 2 \* GB3 ②身体 = 3 \* GB3 ③精神 = 4 \* GB3 ④感染力 A、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ B、 = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ C、 = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D、 = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ 3、对于我们中学生来说，正常的交往活动有利于我们 A、身体长高 B、结交朋友 C、增长见识 D、考试取得好成绩 4、我国公民在法律面前一律平等。这表明，在社会交往中 A、人与人的财产状况要相等 B、每个人都应该得到平等对待 C、人与人不可能做到平等 D、人与社会平等相处 5、当我们与同学发生矛盾时，要做到 A、斤斤计较 B、相互宽容 C、决不宽容 D、得理不饶人 6、和他人谈话时，正确的做法是 A、眼睛看着别的地方 B、抠手指玩 C、专注倾听 D、经常插话 7、人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提是 A、礼貌待人 B、尊重他人 C、平等待人 D、关心他人 8、____________________ 是文明交往的前提，是成功交往的秘诀 A、学会关心 B、学会理解 C、学会学习 D、学会劳动 9、学会理解的关键是 A、学会思考 B、学会换位思考 C、学会重视 D、学会学习 10、把考试看成是一次特殊的作业或练习，是对学习成效的一次检验或“诊断”。这种调节紧张心理的方法是 A、积极暗示法 B、认知调节法 C、深呼吸调整法 D、运动回避法 11、当我们进入考场感到紧张时，可以默默地对自己说：“只要冷静，我有信心考出水平”“别紧张，我能行的”。这种调节情绪的方法属于 A、认知调节法 B、积极暗示法 C、深呼吸调整法 D、心理换位法 12、小丽通过作弊考了好分数，朋友向她指出这是不诚实的行为。她却说：“这是我自己的事情，我没有妨碍别人。”对此你的理解是 = 1 \* GB3 ①小丽偶尔作一次弊，没有多大的危害 = 2 \* GB3 ②她作弊的行为破坏了班级的风气，破坏了公平的原则 = 3 \* GB3 ③同学不应该指出小丽作弊的行为 = 4 \* GB3 ④小丽的作弊行为违背了诚实考试的原则 A、 = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ B、 = 1 \* GB3 ① = 4 \* GB3 ④ C、 = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ D、 = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ 13、在学校生活中分数不是我们唯一的收获。除此之外，我们的收获还有 = 1 \* GB3 ①与同学建立更深的友谊 = 2 \* GB3 ②在德智体美各个方面，我们都有了不小的进步 = 3 \* GB3 ③学会了尊重父母，珍惜父母的劳动成果 = 4 \* GB3 ④学会宽容待人 A、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ B、 = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ C、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ D、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ 简答题 （4分） 张明同学十分健谈，但他并不受欢迎。与别人谈话时总是说个没完，对方说话时，还经常打断对方的讲话，有时甚至干脆不听，他一说话还爱带脏字，说话不给别人留面子，让人下不了台。 请你帮张明分析一下他不受欢迎的原因，应该如何改进？ 材料分析题（10分） 1、《中国公路文化》曾刊登了一封《写给儿子的信》：你是爸爸妈妈的孩子