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第二课时 学会自救和求救
知识点1
1.面对灾害如何自救?
我们平时就要掌握一些相关的知识和技能。比如,灭火的手段主要有 、降温和 这三种方式。为了在溺水时保护自己的生命安全,最好的方法之一就是学会 。
2.火灾给人们带来生命和财产的损失,当我们面对火灾时,要做到( )
①生命第一、财产第二②保持冷静,采取恰当的措施③迅速从三楼跳下④不要乘坐电梯,要从安全通道逃走
A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③④
3.进人防汛期后,七年级(3)班召开了“防止溺水,珍爱生命”的主题班会,同学们踊跃发言,你认为正确的是( )
①不要独自在深水边玩水、洗手、洗脚 ②遇到溺水时要头向后仰,露出鼻孑L呼吸③注意憋气,下沉时不要让自己呛水④紧紧抓住或抱住施救者
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
知识点2
1.面对侵害有哪些自救的方法?
(1)面对侵害,我们首先要保持 。如果因为慌乱而手足无措,反而会助长对方的气焰。只有 、遇事不慌,我们才有机会成功地保护自己。
(2)面对侵害,我们要学会 ,做一个智勇双全的少年。如果势均力敌,就要勇敢地向侵害者说“不”;如果不占优势,就不要与侵害者发生直接的冲突。
(3)面对侵害,我们也要懂得取舍之道,牢记 “第一、 第二”。
(4)面对侵害,我们可以 一些在正常情况下必须遵守的规则。可以采用 、欺骗的机智方法,也可以用其他一些方式虚张声势、迷惑对方,从而使自己脱离危险。
2.面对危险,有哪些求救的方法?
(1)当我们陷入险境或遭遇侵害时,可以直接向 寻求帮助。
(2)拨打“ ”报警电话。报警时要告知自己的姓名、联系电话、当前所处的位置,事件发生的时间、地点、性质(什么事)、违法行为的人数、体貌特征、交通工具及行驶方向等。
3.“我家有个好宝宝,诚实守信又可靠。遇到坏人可以骗,二小放牛立功劳。”这首歌谣告诉我们在遇到他人侵害时( )
A.我们首先要保持冷静
B.我们可以打破一些在正常情况下必须遵守的规则
C.我们要学会审时度势,做一个智勇双全的少年
D.我们要懂得取舍之道,牢记“生命第一、财产第二”
4.近年来,校园安全事故频发,校园“暴力事件”的视频经常在互联网上出现,有的同学被人打伤,有的同学遭到敲诈,有的遭到抢劫等。针对这些情况,某班同学在讨论后提出了下列对策,其中正确的做法是( )
A.惹不起但躲得起 B.报告老师或警察 C.纠集朋友事后理论 D.当场实施报复
我要闯关
1.随着全民健身活动的蓬勃开展,每到周末,长沙市随处可见骑行自行车健身的市民。中学
生李军也是一名自行车骑行爱好者。他的下列行为中,符合安全骑行要求的是( )
A.经常检修自行车,保持铃响、刹车闸灵敏
B.经常在车流中穿行,时速常超过40千米
C.风雨无阻,浓雾、雷雨天气照常骑车出行
D.骑车时一边戴耳机听音乐,一边大声唱歌
2.“五·一”期间,老师布置了一项特别的作业:和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患。小明根据所学电学知识,和爸爸一起对家里的电路、电器等进行了认真排查,然后请电工师傅进行了整改。对这一作业的认识,你认为错误的是( )
A.有利于增强安全用电意识,保障家人生命健康
B.有助于养成安全用电的好习惯,预防触电事故发生
C.有助于培养动手实践能力,改变知识与实践脱节现象
D.家庭用电安全隐患排查是电力部门的事,让学生参与是一种误导
3.掌握有效的逃生、急救知识和技巧,是科学避险的关键。下列做法正确的有( )
①遭遇雷雨天气时,站在大树下躲雨 ②去电影院或商场时,留心观察安全出口、消防通道的位置③当火灾发生时,可以通过跳楼等方式赶快逃离火场④遇到大雨或洪灾时,远离堰塘、河流等地点
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.七年级(2)班为迎接今年的全国中小学生安全教育日的到来,举行了“防火防汛,健康成长”的主题班会。在同学们的讨论中你认为不正确的是( )
A.李刚:水火无情,要防汛就要提前做好预案,防患于未然
B.刘蕾:我们不要玩火,经常留意不熟悉的场所的安全通道
C.王立:遇到火灾发生在底层楼时,
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