主题班会：阅读种乐趣.pptVIP

常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。 常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更广阔，更博大的场景。 读书的时候应该注意什么 1、养成做读书卡片的习惯。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、坚持每天安排一段时间看书。 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。 6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。 请同学们谈谈自己最喜欢的一本书，可以向其他同学介绍、推荐！ 按学号抽测人员朗诵,同学们评论. 2、人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报。 1、人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。 （）服（）服 （）德（）德 （）讹（）讹 （）牙（）牙 （）老（）老 （）计（）计  （答出5题即可） 10.“白雪公主”这个形象最早来自于：（ ） A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 B （心）服（口）服 （以）德（报）德 （以）讹（传）讹 （以）牙（还）牙 （倚）老（卖）老 （将）计（就）计  * * * * * 阅读是种乐趣 读书的好处有以下五点： 1、可以使我们变的有修养。 2、可以使我们找到好工作。 3、可提高我们的阅读能力和写作水平。 4、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。 5、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。 对作品内容、作家选择上的单一性.小学生在作品内容的选择上常为兴趣所左右,往往选择某一类自以为感兴趣的文章,如有的迷恋漫画小说,有的迷恋军事小说,有的喜爱儿童读物，有的喜爱科普读物.他们在各自书籍的选择上呈单一性. 青少年学生正处在长身体,长知识的阶段,对于外界事物的好奇心和敏感性都很强烈,吸收知识的能力很强、这是由生理,心理成长而自然形成的阅读兴趣;同时,学生由于受到升学考试指挥棒的影响以及来自于父母、老师的压力、从一定程度上意识到课外阅读对其学习的重要性,学生也会自觉地投入到课外阅读中去. 表现为在阅读时,只注意故事情节的猎取,认为情节越曲折生动,越感到有趣入迷,较少注意作品的结构,修辞,文采;在阅读自然科学书籍时,只注意奇妙的结果和奇特的现象,不大重视逻辑推理和思路方法.学生看书往往求快、常常显得较粗糙,总希望一目了然,而不耐烦那些细微的分析和严密的论证. 他们需要依赖老师开出书目,并定期进行阅读检查测试,才会强迫自己看书.在家学生也需父母的反复叮嘱,才会无奈地拿书阅读,而且往往是走马观花草草收场、这样的阅读效果可想而知. 世上有各种各样的书：有的不值一看，有的只值看20分钟、有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。即使是不朽的超级名著，由于我们的精力与时间有限，也必须加以选择。 　　 零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星时间阅读，积少成多。　　“我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。” 　　整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，广泛涉猎，大量阅读，多读书，读好书。 规则： 小组轮流答题答对加10分,答错扣10分. 猜猜他是谁 提示《童年》 他的自传体三部曲是 、 、 。 高尔基 《童年》、《在人间》、《我的大学》 2.说说照片中的先生是谁？并根据人物猜猜左图是哪里？ (鲁迅，浙江绍兴） 3 《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家 的著名悲剧。 莎士比亚 4.请按顺序说出这四幅图分别是四大名著中的哪四本书。 《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》 5.猜猜她是谁，她有哪些作品？(一部即可) 冰心 《繁星》 《春水》 《寄小读者》 6、(1) 一口咬掉牛尾巴。 (2) 明日走。 (3) 记一半忘一半。  （1）告